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科研引领课堂 促进新任教师成长——伊庄镇牛楼小学举行骨干教师引领课
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-09-12 21:35:00    阅读量:35661次
[摘要]:徐州教育:时值教师节来临之际,伊庄镇牛楼小学教导处为促使新任教师快速成长,切实提升新任教师的课堂教学水平,促使其尽快适应新岗位。伊庄镇牛楼小学举行了校级教研活动——骨干教师示范
  时值教师节来临之际,伊庄镇牛楼小学教导处为促使新任教师快速成长,切实提升新任教师的课堂教学水平,促使其尽快适应新岗位。伊庄镇牛楼小学举行了校级教研活动——骨干教师示范课

  9月10日和12日,牛楼小学李培培、王南、孙洁和王庆松四位骨干教师为新任教师开设了英语、数学、语文和科学四学科的示范课。

  在示范课本中前,王南老师精心准备,课中,王老师扎实的基本功底,较强的专业素质赢得了新教师们的认可与好评。孙洁老师以精炼的语言,热情的态度感染着每一位学生。在教学过程中,孙老师老师不仅带领孩们感悟了课堂之美,同时整节课气氛活跃,效果良好。王庆松老师的科学课扎实、灵活、深入浅出,让听课的师生如沐春风,受到了师生们的一致好评。李培培老师以活泼幽默的风格为新任教师们引领出英语课堂的魅力。

  课堂教学结束后,郝燕校长组织了评课探讨。三十分钟的探讨过后,听课老师们先是倾听了主讲教师谈本节课在备课到上课过程中的疑惑以及反思。随后,听课老师们也结合了本次公开课进一步探讨了如何更好进行有效课堂的探讨交流。郝校长说:”课堂的生成性应该得到关注,要学会灵活利用生活中的“语文”;学科集备应发挥集体力量去进行教研的探讨,并且这种探讨应是持久而有效的;关注课堂中学生的思维品质教育与情感态度教育,小学课堂应上出真情实感”。

  此次活动真正为新任教师们真枪实弹进行了实战演练,收到了预期的效果!此次活动不仅给青年教师的成长进步提供了平台,更促进了教师间的技能切磋沟通,让不同的教学理念获得了充分的交流。

通讯员:郝燕


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