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联盟教学交流,资源优势互补 ——黄集镇金楼小学承办片区联盟教学交流现场会
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-12-15 14:43:00    阅读量:34595次
[摘要]:教育热点:为加强学校联盟教学交流,推动教育资源优势互补,有效开展教学教研活动,促进教师专业成长,夯实教学常规,提高教学质量,提升办学实力。12月11日上午,黄集镇金楼小学成功承办了铜

  为加强学校联盟教学交流,推动教育资源优势互补,有效开展教学教研活动,促进教师专业成长,夯实教学常规,提高教学质量,提升办学实力。12月11日上午,黄集镇金楼小学成功承办了铜山区片区联盟教学交流现场会,来自黄集、何桥、马坡、郑集、刘集、柳新、沿湖七个乡镇的村小教师八十余人参加了此次现场会。

  参会老师认真查看了校园环境、文化打造、各室布置、翻阅了教学业务材料等。

  参会老师重点观看了学校制作的六块展板。第一块主题:给童年着色,为幸福奠基,内容有学校简介、三风一训,办学理念、办学特色、校徽和校歌、领导班子和教师队伍、办学成果等。第二块主题:规范教学、提高质量,内容有教师备课作业,师生读写、教学教研活动、读书团队活动等。第三块主题:德育入心成德于行。内容德育教育活动。第四块主题:多彩社团活动,幸福校园生活,从活动简介、设施设备、成长足迹、成果展示四方面展现了我校社团活动建设情况。第五块主题:才艺展示,展示了学生的读写、儿童画、水墨画作品。第六块主题:教师风采,展示了教师的读书卡和书法作品等。

  另外在展览桌上展示了我校学生的儿童画、水墨画、写字、读书卡作品以及教师的读书笔记、钢笔书法练习、粉笔练习,教师社团活动手册等。

  接着与会老师聆听了我镇村小八位骨干教师的课堂教学。他们准备充分,师生互动,凸显学生学习的主体地位。

  之后李伟校长做了题为《规范办学,提高质量》的交流活动汇报。他从规范办学条件、落实办学目标、彰显办学特色、抓实教学管理、设计未来蓝图等方面阐述。

  最后与会老师参观了学校各社团活动的现场。

  我校十分重视学生社团建设,最大限度地优化学校教学资源,增加学生学习的选择性,学生可以在艺术、科技、读写、运动等多方面进行选择。根据孩子的兴趣爱好、特长等为学生精心打造了十五个社团:面塑、舞蹈、国画、儿童画、口风琴、折纸、足球、排球、英语、书法、阅读、趣味数学和信息编程等。为更大地激发学生的兴趣,我校全体教师齐上阵,保证每个学生人人都参与社团活动。活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。张扬个性,发展特长,快乐成长。

  本次现场会我校全体师生认真对待,精心准备,用心打造,赢得了参会老师们的一致好评。教学联盟后受益颇多,不仅实现了资源共享、优势叠加的抱团式发展,也让更多的老师们走出校门,开阔视野,感受其他学校的办学特色和教师发展,充分认识自身不足,激发工作热情,是一次资源共享和推进发展的交流活动。

 


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