疫情就是命令，防控就是责任。为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新冠病毒肺炎事件，落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则，提高应对疫情防范能力，保障全体师生的身体健康与生命安全，熟悉应急处置具体过程，全面提高学校疫情防控应急反应能力，3月4日上午，徐州经开区工业学校在校园内举行疫情应急演练。
此次实战演练是为了检验徐州经开区工业学校突发公共卫生事件应急队伍的应急处置能力，切实提高“新冠肺炎病毒”感染的处置水平。模拟学校在教室例行午检中发现一名学生高烧、咳嗽，学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行发现、上报、隔离、消毒、就诊等应急处置工作的过程。
活动前，防控小组做了周密的部署和精心策划，制定出详尽的演练方案，并召开专题培训会布置落实。会上，防控组组长陈尊雷校长对防控各职能小组强调了岗位职责，明确了具体要求。蒋校长布置演练任务，强调要点。
模拟场景：到校午检，学生体温异常
班级学生在例行午检中发现1804班一名学生高烧、咳嗽，学校校医王红梅老师迅速赶到现场测量体温。
班主任张兴明老师迅速上报学校，学校应急处理组迅速到位，了解情况。
迅速带学生到隔离室，进入观察室前，师生进行了消毒洗手。
对学生所在教室进行全面消杀处理
对楼道进行全面彻底消毒
对防控小组经过的道路进行消杀
在应急小组的安排下，送学生到远离教学区的隔离室
应急处理小组组长王全胜主任迅速联系相关医院，按应急方案进行处置。
陈校长迅速电话告知区教体局和区疫情防控小组。
做好学生的稳定工作，等待医疗机构接诊
演练结束后，学校应急处置组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈，提出相应的整改措施，对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。活动最后，组长陈尊雷校长对于今天演练活动给予充分肯定。他希望防控小组各负责人要针对今天演练所暴露出问题进行改善，一旦遇到疫情突发时，确保能及时开展工作，并能快速有效控制疫情，防止疫情在校园进一步蔓延。
通过这次应急演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，提升了学校疫情防控应急处置的作战能力，全面检验检视了学校制定的应急预案的科学性和可操作性，全面增强了学校与疾控中心等专业应急队伍的协同配合能力，同时也检验了学校的组织能力、协调能力、指挥能力，为今后的疫情应急处置工作积累了经验。
学校疫情防控工作小组相关人员参加了演练，工业学校校长、党支部书记陈尊雷，副校长蒋荣辉等相关负责同志参加了此次演练活动，并对处置流程、隔离室设置、救护注意事项等作了具体指导。
