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阅读悦生活——柳新镇实验幼儿园教师读书分享
信息来自:彭城教育网    发布时间:2020-03-12 16:41:00    阅读量:34065次
[摘要]:徐州教育:柳新镇实验幼儿园在上学期,举行了“让阅读成为最美的星空”教师颁书仪式。胡园长结合教师自身的特点,精心的为每一位教师挑选了适合的书籍。利用假期时间,老师们坚持阅读,用心

  柳新镇实验幼儿园在上学期,举行了“让阅读成为最美的星空”教师颁书仪式。胡园长结合教师自身的特点,精心的为每一位教师挑选了适合的书籍。利用假期时间,老师们坚持阅读,用心记录。疫情当前,却未能阻止我们前进的脚步,教师们沉浸在书得海洋,让我们一同享受这份心灵洗礼,感受内心的丰盈。

  教师读书笔记的呈现:

  晒一晒我们的读书照!爱读书的姑娘最美!

  好的书籍怎能一人独享,接下来就是来自姑娘们的好书推荐:

  推荐人:盛宁宁

  推荐书籍:《去情绪化管教》

  推荐理由:《去情绪化管教》这本书里,主要给大家介绍什么叫作去情绪化的、有针对性的管教方法。其中有一篇内容尤为精彩《在教学中的情绪自我调控》,作为老师,每天面对一群懵懂的孩子。难免会有生气发火的时候,我们在管教孩子的时候,其实是想深入他们的世界,我们想以此告诉孩子我们有多爱他们。但往往我们总是用错方式。读了这本书,我相信每一位幼儿教师都会重新思考,思考和孩子之间的关系,思考怎样控制自己的情绪。希望大家细细品读这本书,恰到好处的调节自己的情绪。

  推荐人:叶晓桐

  推荐书籍:《0—8岁儿童学习环境创设》

  推荐理由:作为幼儿教师,我们都知道游戏是儿童学习的主要方式,儿童在游戏中建构知识,他们通过自主选择,进行符合他们发展水平的游戏活动。所以我认为能够为孩子们创设支持其发展的环境,是一位教师必备的能力。这本书非常全面的阐述了有关于环境创设的知识,深入品读,你就会了解为什么环境对儿童的学习很重要;在创设环境过程中要考虑哪些必要因素;在每个区域中教师应该提供哪些支持学习的策略。这本书就像是一把钥匙,能够解锁教师的种种疑问。期待你们加入,我们共读共研共进步!

  推荐人:付蕊

  推荐书籍:《幼儿园生活化课程》

  推荐理由:陈鹤琴和张雪门所倡导的幼儿园课程的共同点之一就是关注儿童的生活。生活化课程的构建不是文字上的功夫,而是教师要经历与儿童共同生活的过程;要经历对儿童的一日活动价值进行深入审视和充分实现的过程;要经历对儿童活动进行深入观察和分析的过程;要经历对儿童活动的环境和材料进行预估、准备和调试的过程;要经历对儿童的需要、兴趣和发展可能进行合理判断的过程。因此,幼儿园生活化程是一个研究、探索和反思的过程。也是一个不断向儿童靠近的过程。幼儿园的课程建设是在观察和了解现实的每一个儿童基础上的活动共构、进程共商、经验共享及心灵共润的过程,是儿童、教师和家长共同成长的过程。

  推荐人:郭飞

  推荐书籍:《发现孩子》

  推荐理由:《发现孩子》这本书是蒙台梭利教育观念的一个很好的介绍,它揭示了了解孩子和爱孩子的新观念和新方法。蒙台梭利认为,每个孩子都有去观察、对外界作反应、去学习、去集中注意力,甚至让自己独处的需要。在本书中,她描述了儿童的特性,以及如何更充分地激发和利用孩子与生俱来的学习热情。作为新时代的教师,一位真正理解了教学之道的老师,才更懂得用比强迫压制更有效的办法来引导孩子走入正轨毫无疑问,这有赖于随时的观察以及持续的付出努力。

  推荐人:杨丹丹

  推荐书籍:《爬上豆蔓看自己》

  推荐理由:作为一个老师,爱孩子不能停留在口头上,而是要给每个孩子公平和公正。只有了解孩子发展的每一个阶段,才能理解孩子的行为,才能懂得宽容和等待。这也是《爬上豆蔓看自己》作者的真实写照,从这本书中我学到了太多太多。有时候我们会迷茫,或许你还不知道你已经不知不觉地习惯了孩子们,爱上了孩子们。让我们心中也种一颗仙豆,让我们心中的那个自己慢慢地爬上豆蔓,一直爬到豆蔓伸到云端的上面,再拨开云朵看看下面生活的自己,下面正在和孩子一起生活的自己……看到这样的自己,你会感到其实幼儿老师并不累,而是很幸福。

  读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。亲爱的老师们,让我们行动起来!身体和灵魂总有一个要在路上......


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