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以质量求生存 以特色求发展——铜山区茅村镇龙庄小学迎接区教学视导检查
信息来自:彭城教育网    发布时间:2020-06-12 17:22:00    阅读量:34641次
[摘要]:教育热点:风吹麦成浪,蝉鸣夏始忙。6月11日上午,铜山区教育局教研室朱爱玲主任一行六人,在茅村镇小学中心校李道云校长、龙庄小学王海永校长全程陪同下,莅临学校进行期中教学视导工作。视

  风吹麦成浪,蝉鸣夏始忙。6月11日上午,铜山区教育局教研室朱爱玲主任一行六人,在茅村镇小学中心校李道云校长、龙庄小学王海永校长全程陪同下,莅临学校进行期中教学视导工作。

  视导组主要通过随机听课、查阅作业、视导反馈等形式分别对学校办学管理、教师发展、课堂教学等方面,进行了全面、深入、细致的检查和指导。检查组先随机点课,分别抽听了四至六年级的语文、数学、英语、科学,共6节课。

  检查组先随机点课,分别抽听了四至六年级的语文、数学、英语、科学,共6节课。

  六年级薛优老师执教的语文《金色鱼钩》

  五年级薛玉主任执教的语文《跳水》

  五年级王文荣老师执教的数学《解决问题的策略》

  四年级丁晨老师执教的英语《Unit7 What is the matter》

  四年级冯童馨老师执教的科学《食物中的营养》

  随后,检查组领导对听课班级的语、数、英三科作业分别进行了细致、全面的检查。检查内容包括4个方面:作业本上交人数、簿本质量、批阅情况及作业质量。

  最后,检查组领导齐聚会议室,对执教老师的课堂教学、作业检查进行了总结反馈:上课教师课前准备充分,师生关系融洽,教学有智慧、有激情,教师教得轻松,学生学得高效;学生作业书写认真、教师批改及时规范。同时检查组领导也对学校的教学工作提出了合理化整改意见。教研室朱主任强调:课堂教学基于学科要进行主问题设计;基于学生认知要进行分层次训练;基于能力提升要进行有深度的评价。

  会上,中心校李校长对视导组的到来表示感谢,他强调:只有规范的管理,才有高效的课堂。希望茅村镇龙庄小学以质量求生存,往下扎根;以特色求发展,往上发展。

  此次教学视导,不但促进了教师的专业成长,更为学校下一步教学工作的开展指明了方向,我们将以此为契机,着眼新起点,提升教学质量,完善教学管理,不断成长与蜕变,不忘初心,砥砺前行,谱写龙庄小学新的篇章。


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