为积极创建“无废城市”,进一步推进校园“垃圾分类”工作,大许实小注重引导全校师生共同参与到垃圾分类活动中,引导学生从定时定点投放垃圾做起,积极进行各种形式的垃圾分类实践尝试,力求用学生喜闻乐见的方式掌握知识,增强其环保意识。
一、“垃圾分类,从我做起”主题班会
班主任老师利用多媒体、结合《徐州市居民生活垃圾分类投放指南》、道具演示等多种资源,向孩子们宣传了垃圾分类的知识:什么是垃圾分类、垃圾分类标准、垃圾分类标识,以及不实行垃圾分类的危害。学生们认真阅读了《徐州市居民生活垃圾分类指导手册》树立了节约资源和保护环境的意识。
二、“环保知识我最行!”知识竞赛活动
“你错了,酒瓶是可回收物,不是其他垃圾!”“老师说了,家庭盆栽废弃的树叶属于厨余垃圾,也不是其他垃圾。”……
这样的争论常常发生在知识竞赛活动。原本枯燥的垃圾分类知识一下变得好玩起来,越来越多的孩子加入到了环保大军中。到底谁最厉害?谁才是垃圾分类高手?孩子们从抢答中不知不觉收获了更多的分类技能。
三、“垃圾分类变废为宝”手抄报
为更好的参与此次活动,学生们绘制了手抄报。本次手抄报活动,全校师生认真准备,积极参与。有的班级进行垃圾分类的视频播放,有的班级进行垃圾分类书籍阅读等不同的形式进行资料的广泛搜集整理。孩子们精心设计手抄报版面,创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报,呈现出来的作品色彩艳丽,构思独特,内容丰富,有介绍垃圾的种类、讲解垃圾如何分类、宣传垃圾分类的好处等专栏。
垃圾分类对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过垃圾分类管理,能减少占地,减少污染,能最大限度的实现垃圾资源的利用,能改善生存环境质量,希望同学们把垃圾分类的环保理念运用到实际生活中,把垃圾分类的知识传给身边更多的人,垃圾分类,你我同行。