为加快青年教师的专业成长，在校长室的精心部署下，学校从上学期伊始，以“青蓝工程”为依托，以师徒结对为形式，签署了师徒结对协议书。骨干教师们以老带新、以优促新，充分发挥了“传帮带”作用。为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实他们的教育教学基本功，展示新教师风采，7月6日至8日，徐州市特殊教育学校开展了2019-2020年度青蓝工程新教师汇报课教学研讨活动。该活动为期3天，学校6位2019年新进教师展示了汇报课，全校教师参与到听课、评课的活动中来。
为了完美呈现青蓝工程学习成果，每位青年教师都在师父的指导下研究教材、收集资料，师徒共同完成教案并精心制作课件，使上课内容完整、充实。6位新教师分别进行了课堂教学展示，汇报课中，新教师们的教学过程自然、流畅，教学重难点突出，师生活动融洽、和谐。青年教师们积极创设学习情境，充分调动学生参与课堂的积极性，激发学生潜能；以热情饱满的教学态度、亲切大方的教学姿态、富有创意的教学设计、个性鲜明的教学风格，展示了扎实的基本功。
每一次汇报课活动的开展，既提供给新教师一个展示的平台，又是对其阶段性教学成果的验收，充分体现了徐州市特殊教育学校“青蓝工程”师徒结对的意义与作用。青蓝携手，教学相长，此次活动的开展，全面检验了“青蓝工程”师徒结对成果。相信在校长室的大力支持下，在师父的悉心指导下，在徒弟的不懈努力下，我校青年教师新生力量会更加壮大，学校教育教学能力得到进一步提升。
文/李贵明 图/潘媛媛 审稿/平昌盛
