为进一步激发幼儿教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高专业素养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，提升幼儿教师师资水平。 团结幼儿园二部从2020年5月份开始在城区教育中心校邵红园长的带领下共读《学前儿童游戏》一书。
经过近三个月的书籍阅读，老师们收获颇丰，学习热情高涨，逐步养成了多读书、读好书、好读书的习惯；在生活和工作中形成积极进取，努力学习的氛围，达到互相学习、互相促进、互相进步的目的。
结合城区教育中心校开展教师专业书籍共读优化活动。7月22日中午，团结幼儿园二部全体教师齐聚教研活动室，开展阅读分享暨优秀读书笔记评比活动。本次读书分享由业务园长杜晓昕主持，活动主题以“与知识为友、与书本为伴”进行了分享阅读心得，气氛轻松又热烈。
活动起始，教师就共读《学前儿童游戏》一书内容畅谈了各自的体会和看法，在工作中自己是如何学以致用，灵活运用到实际教学中，同时也谈到了自己的收获，作为教师，我们要做幼儿游戏的支持者，合作者和引导者，为了孩子们更好的成长，为了完善定制游戏的流程，前期的准备工作需要更加细心和创新。教师们的解读和所悟所思，深深的吸引并打动了在座每一位细细聆听的教师，从发言教师的体会和看法中得到借鉴，互补自己工作中的不足，同时也开拓了思路，为幼儿游戏的创新与发展有了更明确的方向。
“优秀读书笔记”评比活动中，本着公平公正的原则，全体评选教师从笔记内容，排版合理美观、书写工整程度，问题研讨、言之有物等多方面考量，对每一本读书笔记仔细阅读，认真琢磨。经过教师们的细致评选，选出了于洪娟等六位老师的优秀读书笔记，并颁发了证书和奖品。
一本好书可以让人更为深刻，一本好书总让人开卷有益。让读书交流活动成为团结幼儿园二部的一项常态活动，也将继续鼓励教师利用空闲时间多读书、读好书。通过阅读，老师们开阔视野、增长见识、思想活跃、滋养正气。
