师德，是教师的职业道德。师德是一种规范，是一种准则，也应该是教师的一种品质。许多教师，他们坚守平凡，甘于平淡，日复一日，年复一年，在教育岗位上，忠于职守。他们用自己的爱和实际行动，诠释了“师德”的丰富内涵。今天，让我们一同走近这些热爱教育事业、关爱学生的教师们，倾听他们的故事，谱写的一曲曲教书育人的动人乐章。
为进一步加强师德师风建设，促进教育教学工作蓬勃发展，徐州市奎园小学于2020年9月7日举行了以“学习身边故事 争做四有好老师”为主题的师德师风演讲活动。泉山区特殊教育中心方秀芝老师、徐州市求是小学董亚楠老师来到徐州市奎园小学开展“学习身边典型，争做四有好老师”的精彩演讲。奎园小学的钱进和郭红老师也代表学校，走进泉山区的兄弟学校，讲述她们的师德故事。
泉山区特殊教育中心方老师凭借着扎实的学识，对工作一丝不苟的态度，用自己的实际行动诠释着师德师风的真谛。智障学生由于先天的缺陷，胆小、内向、不愿交流、识字少，学习时注意力不易集中，接受能力慢等。所以老师的付出与收获极不成正比，但是，只要不灰心，一如既往，总会在难得的回报中寻找快乐。在今后的工作中，我们要继续加强理论学习，不断提高自身的业务素质和教育教学水平，不断反思，不断改进，做一个合格的“四有好老师”。
徐州市求是小学董老师，紧密联系自身实际，和大家一起分享了在教育工作中的心得。教育是一项高难度的工作，任重道远，要做好它，十分不易。过去的成绩只能说明过去的努力，在今后的教育岗位上应当不忘初心，继续努力，尽爱岗敬业之职分，用爱心谱写教育华章，让爱心永远照亮学生的光明路！
本次师德故事巡讲活动后，学校还进行了“青蓝工程”师徒结对仪式。为促进奎园小学青年教师的成长，为学校可持续发展储备力量，学校聘请苗冬梅、李亚梅两位优秀教师分别担任葛格和胡萍这两位新入职青年的指导老师。
师德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。让每个孩子都快乐的成长，共同进步！
