时维九月，序属三秋。夕雨红榴拆，新秋绿芋肥。在这秋高气爽，金桂飘香的九月，我们三堡实小四年级语文组开展了人人一节课活动。八位语文老师纷纷登台献艺，八仙过海，各显神通，奉上一场思想的盛宴，文化的大餐，教研的硕果，为今秋增添了一抹抹金色！现撷取那片片美的叶子，与大家共享。
一、参与积极：我的地盘我做主
1、速战速决。我们组教研活动开展最早。国庆刚过，开学第一天，四（1）班李里老师就迫不及待地为全体同仁“登坛讲法”，一展风采，之后，你方唱罢我登台，不到两周，所有老师便全部“结束战斗”，效率最高。2、主动请缨。每位老师都主动上报课题，争先恐后“请战”，积极性最强。3、热情捧场。凡有老师开课，全体四年级语文老师皆到场，认真倾听，虚心学习，“观众”最全。
我们深知，课堂教学是自己杏坛耕耘的主阵地，“打铁还需自身硬”，只有具备过硬的课堂教学能力，站稳讲台，才是教育的根本。所以，“我的地盘我做主”。
二、准备充分：宜未雨而绸缪
八节课都经过了精心而充分的准备，大家课前认真钻研教材，设计教案，制作课件，无不倾注了自己的心血。年轻的余佳怡老师为了小练笔的成功，拍摄自家小猫并自制了精致的视频，那视频比抖音上的网红还火；吴新梅老师也颇费心思地把动画用到了课堂上……教学中，每位老师都活力四射，倾情演绎着别样的精彩，高潮迭起，引人入胜。
全国劳模李素丽说过：“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好”。是的，成功源自用心做事——我们秉持“复杂的事情简单做，简单的事情重复做，重复的事情用心做”的信念，精心打造了每一节课；成功源自充分准备——我们每个人都具备着“未雨绸缪”的意识！
三、和而不同：万紫千红总是春
众所周知，语文教学的本质是培养学生语文核心素养，因此，八节课都充分展现了阅读教学这一本源。同时，语文课也要百花齐放，万紫千红，所以每位老师都上出了自己的特点，自己的个性风格。
我们看到刘艳老师思维敏捷、干脆利落，朱贝贝老师激情昂扬、巧引妙导，李里老师沉稳干练、训练扎实，刘旋老师准备充分、循循善诱，滕曾开老师举重若轻、诗情画意，余佳怡老师合理取舍、训练到位，还有吴新梅老师声情并茂、细致入微……和而不同，那是一片万紫千红总是春的勃勃生机！
四、理念先进：风物长宜放眼量
长期以来，阅读课陷入重形式轻内涵，重感悟轻语用，重情感轻积累的怪圈，语文课高耗低效。新课程标准准确定位语文教学目的为语用，直抵语文教学的本源。
的确，阅读教学不仅要感悟文字，更要学会积累运用文字。因此，我们努力探索语用的课堂，阅读摒弃繁琐分析，注重从文章表达方式角度的阅读，结合读写训练点，设计言语训练形式，将写挤进课堂，有效落实语用的先进教学理念，致力于学生的语文素养的提升。风物长宜放眼量，我们就能着眼于学生的发展，着眼于孩子的成长，以更为远大的眼光，开阔的视野，关照语文教学，让教学大气磅礴，轻松自如，追求简约而不简单的教学境界。
博观而约取，厚积而薄发。春种一粒粟，秋收万颗子。金秋硕果累累，芳香迷人，这是大家平时不断学习，不断累积，不断沉淀，不断超越的结果。因为春种，所以秋收，自然水到渠成。
