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铜山区高三英语教研活动在棠张中学举行
信息来自:彭城教育网    发布时间:2020-11-21 12:03:00    阅读量:37233次
[摘要]:徐州教育:为进一步落实“三新四行动”活动,强化教研引领教学,2020年11月19日上午,铜山区高三英语教研活动在棠张中学举行。铜山区教育局英语教研员史荣云老师、全区高三英语教师参加此次活

  为进一步落实“三新四行动”活动,强化教研引领教学,2020年11月19日上午,铜山区高三英语教研活动在棠张中学举行。铜山区教育局英语教研员史荣云老师、全区高三英语教师参加此次活动。学校刘刚老师、沙维老师、郑集中学王世彪老师在录播教室开设此次研讨课。

  刘刚老师的课题为《Topic intensive listening training》,该课主要通过语音意识培养、主题词汇精听、听力技能训练、当堂检测总结四个部分展开教学,目标明确,内容充实,形式新颖,充分体现新课标理念,抓住主题语境,渗透价值观的培养。

  沙维老师以《The last leaf》为题,以视频导入,引发学生思考,通过学生讨论、分组合作探究对文本进行解读突破,围绕文章主题进行了拓展阅读,凸显学生主体地位,学生积极活跃,课堂效果好。

  王世彪老师以《Continuation Writing》为题,指导学生读懂文章背景信息、人物性格(心理 )特点,准确把握续写情节线、情感线,打腹稿  定情节,观察文章中词汇、句式的应用,模仿写作的风格,再读文章寻找续写可用细节,观察文章中词汇、句式的应用,以便模仿使用,最后限时写作展示。整节课学生参与度高,以不同活动形式展开讨论探究,突破了写作中的难点,课堂效果好。  

  三位老师的课件制作精美,导学案编制细致实用,充分发挥了学生学习的积极性、主动性。教学过程重视学生课堂参与,学讲充分。教学过程中教师点评精妙、检查入微、落实到位、总结透彻。

  在接下来的评课环节中,三位老师先进行了自评,介绍自己对本节课的设计理念、教学方法、教师活动、学生活动等内容进行了详细阐述,随后,各校教师代表对本次展示的三节课进行了点评。

  区教研员史荣云老师结合新课标英语学科核心素养和新高考英语试卷题型,根据我区各校高三教学现状,进行了分析评价。史老师指出,开展“三新四行动”是深入领会国家课程改革、江苏高考改革的重要抓手。各备课组组在下一阶段的工作中要继续围绕“三新四行动”开展系列教研活动,巩固“三新四行动”成果,把握新高考方向、领会新高考理念、提升教育教学质量。


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