为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿园教师对绘本教学的认识，丰富绘本教学的实践经验，助推幼儿园课程游戏化，促进全园教师的专业化发展。2020年11月26日-27日，单集镇中心幼儿园开展了“绘本教学”研讨活动。
教师们根据本班幼儿年龄特点及实际情况，选择适合的绘本进行集体教学，并且在绘本教学中充分调动幼儿的积极性，让幼儿在快乐的学习氛围中获得新的知识。
公开课结束后，幼儿园组织教师们开展研讨活动，从教材的把握、活动设计、教师的回应、教学效果和教师的综合素质、幼儿的发展等方面进行分析，给与合理性意见，指出精彩与不足。
业务园长周丹老师结合优质的教学案例，指导教师们如何更好开展绘本教学，如：如何在绘本教学中体现以幼儿为主体；如何提问、如何引导幼儿看图想象等，教师们受益匪浅。吴园长利用手中的绘本带领老师们一起从图书的色彩、书名、画面、以及内容等方面共同探讨如何上好一堂优质的绘本课，各位参与评课的老师在此次探讨中收获颇多。
思维在交流中碰撞，真知灼见在相互交流中产生，真正达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。本次“绘本教学”研讨活动，给我园教师提供了一个相互学习和交流的平台，通过研讨教学目标、设计环节、组织教学、评析交流，充分调动了全体教师的积极性和主动性，有效地提升了教师的教研能力，使每位教师都有所收益。
