我们的孩子沐浴着来自家庭、学校、社会、国家的爱,他们能否感受到这些爱并心怀感恩?他们是否懂得回报爱?对学生进行爱的教育是全社会的责任,学校更应该义不容辞。学校对学生进行爱的教育的途径有很多种,开展阅读是其中之一。
进入11月份,史庄小学六(3)班在刘新芳老师的带领下,开始共读《爱的教育》这本书。同学们在老师的组织下,首先利用午读时间自由阅读,晚上或周日也会利用课余时间阅读。
为了推动学生深入阅读,刘老师鼓励学生至少阅读2到3遍,边读边在书上做笔记。还设计了人物梳理表,发到学生手里,让学生边读遍梳理小说中的主要人物及事迹,概括人物的主要品质。
此外,刘老师带领学生交流这本书的主题,交流这本书都写了哪些爱,引导学生交流自己感受到的爱,说说如何从身边的小事做起去回报爱。在次基础上,组织学生写读后感或介绍自己最喜欢的一个人物。
围绕着这本写尽人间各种爱的书,师生共同阅读、感受、交流、表达,经历的是一次爱的洗礼,一次爱的旅程!