儿童的想象，大胆且富有创造力，他们拥有着与大人不一样的视角，所观察的这个世界，多种多样且绚丽多彩。我们欢欣于他们用自己的双眼所观察到的每一处发现，期待他们靠自己的双手做出的小小发明，我们相信儿童能带给我们不一样的惊喜，请和我们一起，来看一看本期大马路小学九龙湖分校的小达人吧！
自我介绍
姓名：刘彦依
年龄：6岁
爱好：观察与研究大自然，还喜欢音乐、绘画、桌游、魔方。
大家好，我是—（5）班的刘彦依。我大大的眼睛里面有一个小“雷达”，它在不停发射和接收着信号，探索着这有趣又新奇的世界。每一个生命都是独特的，它怎么出生？如何成长？这些问题都让我好奇不已。
动物
可爱的动物——蝌蚪
春天，我会去水塘边寻找小蝌蚪，我可以准确地找到它们的栖息地--浅水并且有水草的地方，然后把它们带回家喂养一段时间，等它们变成小青蛙后再放回水塘。通过饲养，我发现蝌蚪不吃面包，只吃浮游藻类，于是我经常跑去九龙湖给它们换既新鲜又营养的湖水。当了解到蝌蚪长后腿时就不能总待在水里了，我就专门学习并为它们制作了“高地”。我把饲养和观察蝌蚪的过程都记录了下来，这些可是我的宝贝呢！
可爱的动物——蚕
通过喂养蚕宝宝，我看到了它们蜕皮、结茧、破茧、孕育的努力，听到了它们吃桑叶时沙沙的声音，为了它们的茁壮成长，我四处寻找桑叶，还研究制作了摘叶神器呢！
可爱的动物——蝴蝶
在饲养蝴蝶的过程中，我观察到蝶蛹是胖胖安静的，变成的蝴蝶则是苗条灵动的。由蛹成蝶的那一刻，令我最为兴奋，因为我深深感受到成长的努力，生命的绽放。
羽化后的蝴蝶们存活时间很短，而我想使它们美丽永驻，所以我特地学习了如何制作蝴蝶标本。
可爱的动物——蜗牛
夏天的雨后，小区里的草丛边会爬出好多小蜗牛，大大小小慢慢地爬着，我会好奇地把它们带回家，观察它们的一举一动。
植物
我喜欢活蹦乱跳的动物，也超爱安静的植物。每一个生命都是独一无二的，它们怎么出生、成长、孕育？都让我好奇不已。在家里我会观察种子是如何发芽成长。
森林和公园是我的乐园。听听大树的的“心跳”、量一下它们有没有长大、有时候还会看到大树在“流泪”、我还会做草木染、压花留续植物的生命。
养殖木耳、香菇，探索菌类生长。木耳刚从菌菇棒上长出来时，我太兴奋了，为这个长得像耳朵一样的小东西写了一首童诗：
《小木耳》
小木耳，小木耳，
各找个小缝隙，
找到了，伸出头。
微观世界
伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，有黄色，有红色，给大地铺上一层金色的地毯。这么美的颜色可以颜料么？我带着好奇开始实验探索。
这些植物“身体”内蕴含了什么呢？用显微镜打开微观世界，我看到从未见过的图案以特有的规律排列着。
当秋已暮，露成霜；那么霜是什么样子的，又是怎么形成的呢？用小实验去探索、去了解一下。
妈妈常说我是一个爱玩过家家的小孩儿，在掌握了一定的科学知识后，我还喜欢通过实验给植物制造彩色泥土，让植物的家园更美观！
自然科学的奥妙和独特性总是能不断激发我的好奇心和探索精神，也深深触动了我的心灵。体验、感受着自然的美好和生命的珍贵，让我学会了善待自然，敬畏生命。
