数学阅读是数学、科学、人文艺术等的综合，它关注人的知识能力、情感态度、价值观的综合发展。为了提高教师和学生的综合素质，我校数学组开展了“最是书香能致远，师生共读乐无穷”的主题活动。根据各年级孩子的年龄特征和发展水平，各年级教师分组带领孩子展开阅读活动。
读书使人明智，使人深邃，使人达观，也会使教育更美丽。我们在读书中获得乐趣，在分享中相互学习，让读书成为一种习惯，一起走向更好的自己。
教育家说，书是智慧的钥匙；史学家说，书是人类进步的阶梯；政治家说，书是时代的生命；文学家说，书是人类的营养品；学生说，书是不开口的老师。而作为教育者，书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯，因此，我们要常读书。
师生共读交流会的举行，充分展示了老师们的读书成果，达到了交流共享、互促共进的目的。厚学致远，寄望读书，只要热爱读书，就能在读书中得到滋养，在读书中得到完善，会获得属于我们自己的幸福！
书籍，犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香，书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。书香荡涤着我们的思想，好书养育着我们的灵魂，让我们成为“读书人”。
书亦是阳光，能读懂他的人就能感到他温暖人心的触碰。让书籍成为我们最忠实的伙伴共同前行。
书籍是我们的老师，它赠予我们知识，赐予我们乐趣，更给予我们力量。最是书香能致远，让我们与书为伴，破浪前行！
学而知困，学而知不足；知之愈明，则行之愈笃。通过阅读，教师收获宽厚的理论知识，提高自己的专业素养与教育技能；通过自我学习、同伴交流互助、专业引领等途径打造专业的厚度，继而可以在教学实践中不断尝试摸索，最后遇见更优秀的自己，从而塑造更优秀的灵魂。
撰稿：霍乐乐 审核：李馨
