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思行并走 未来可期——记经开区课程游戏化视导片区反馈研讨活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-01-18 11:33:00    阅读量:40854次
[摘要]:教育热点:为深入推进经开区课程游戏化建设,贯彻落实《幼儿园指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,提升幼儿园保教质量,2020年12月经开区邀请了14位省、市幼教专家莅临指导幼儿

  为深入推进经开区课程游戏化建设,贯彻落实《幼儿园指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,提升幼儿园保教质量,2020年12月经开区邀请了14位省、市幼教专家莅临指导幼儿园课程游戏化实施工作,在2021年1月11日区内集中反馈的基础上,又于1月16日开展了片区反馈汇报工作。每个片区活动由一位兼职教研员负责,片区内每一所幼儿园以ppt形式汇报分享。旨在加强园际交流,以学习共同体的形式共研共发展,整体推进经开区课程游戏化内涵建设。

  活动过程中,各个园所针对专家提出的整改意见,逐一反馈,认真细致的通过图片、文字进行交流。同时各个园所针对本园实际问题近期和未来如何整改,也提出了合理化策略。各园能够从教师的教育观、儿童观、课程观来重新审视自己,从观察记录撰写、环境材料投放、课程与区域的融合、一日活动合理规划导等方面汇报交流。汇报结束后,各片区参加活动的园长、业务园长等自主交流,大家畅所欲言,互相学习。

  活动最后,区兼职教研员针对每个园所的实际问题进行梳理和总结,希望各位园所通过梳理问题的同时,深度反思,切实让园所的整改措施都能够落地生根。

  通过专家视导,集中反馈,片区研讨等形式,经开区课程游戏化实施质量稳步提升,为了幼儿健康发展,为了教师专业成长,我们会继续砥砺前行,经开区学前教育发展未来可期。


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