为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，充分发挥新时代初中语文名师在立德树人和核心素养培育方面的示范引领作用，推动语文学科高品质内涵建设，5月20日下午，初中语文统编教材阅读教学专题研讨活动在徐州市第十三中学隆重开幕。
江苏省教育厅教育宣传中心副主任、江苏教育报刊总社副总编陈瑞昌，苏派教育研究中心研究员、特级教师蔡明，徐州市教研室副主任程廷伟，徐州市教研室语文教研员李文利，《初中生世界》杂志主编张彩萍和徐州市第十三中学校长金建明出席了开幕式。
开幕式上，徐州市教研室副主任程延伟感谢各位专家来徐州指导工作。徐州是汉文化的发源地，也是有着浓厚红色印记的城市。多年来，徐州市政府十分重视教育工作的开展，教育事业也取得了优异的成绩。近年来，徐州腾飞式的发展，也荣获了诸多荣誉，三次荣膺“中国最具幸福感城市”。近期，徐州多次被央视媒体报道，并获得关注点赞。建议大家闲暇时四处走走，希望美丽的徐州能够给大家留下深刻、美好的印象。
徐州市第十三中学党总支书记、校长金建明致欢迎词。金校长首先代表学校真挚的欢迎各位领导、专家的到来。向到访的嘉宾、领导介绍了第十三中学悠久的办学历史和积累的深厚文化底蕴，学校固有的鲜明“民族化、国际化、信息化”的办学特色，以及取得的丰硕成果。
徐州市第十三中学作为教育部课程中心课改试验区实验学校，承担教育部、全国教育科学规划、省级重点课题、市级以上立项课题，目前30余项在研。学校作为省语文学科示范中心，积极致力主题与跨界泛在阅读的研究和实践，开发基于阅读教学的校本课程资源、积聚课程管理智慧、促进学校文化繁荣；发挥示范中心的辐射引领作用，输出阅读课程管理的优秀样本。
江苏省教育厅宣传中心副主任、江苏教育报刊总社副总编陈瑞昌讲话。首先，他感谢徐州市教育局、徐州市教育研究室、徐州市第十三中学对本次活动的支持。本次活动邀请到了众多专家莅临，希望各位老师积极认真的听讲、总结、把学到的知识灵活的运用到日常课程中。能够在专家的引领指导下，更好的发挥新时代初中语文名师在立德树人和核心素养培育方面的示范引领作用，在探索统编初中语文教材教学新路径，推动语文学科高品质内涵建设，更好的促进形成名师队伍建设与课程改革合力。
开幕式后，活动进入名师示范课环节。
江苏省特级教师、正高级教师韦存和执教“群诗阅读：卜算子三首”一课。韦老师以意象切入，从内容和方法来归向设计课堂，并采用深读、联读等方式，带领学生品悟、欣赏文本。
随后，韦老师做了微报告，从容量、方向和方法三个维度，谈如何上好群诗阅读课。
南京师范大学语文课程与教学论博士、江苏第二师范学院副教授贡如云做了题为《语篇分析：初中语文教学的新视域》报告。贡教授结合具体示例，从重启体裁教学、文学语篇的读者意识、文字语言的前景化等方面，具体阐述语篇分析。
接下来是阅读教学主题沙龙环节
专家们一致认为，阅读教学的任务首先是让学生爱上阅读，其次要在时间以及课程上给予学生充分的阅读保障，并提供给学生科学有效的阅读方法，让学生想读、会读、有时间读，充分享受阅读的快乐，让阅读点亮自己的人生。
5月21日上午，徐州市第十三中学的4位语文教师，围绕4个不同课题，分别上了展示课。
中学高级教师、江苏省全民阅读中小学指导委员会专家组成员徐杰上了一节精彩有趣的陌生化名著导读示范课。
随后，徐老师还与参会教师进行互动交流，就阅读教学答疑解惑。
中国人民大学书报资料中心语文学科室主任罗先慧做了主题报告，就当前初中语文教育教学研究热点问题进行了深入分析，并指导教师如何选题、如何写好一篇论文。
本次活动的举行，不仅为广大初中语文老师搭建了一个学习交流互动的平台，更是发挥新时代初中语文名师在立德树人和核心素养培育方面的示范引领作用，探索统编初中语文教材教学新路径，扎实提高教师教学能力，促进中学语文教学工作起到引领和切实的指导作用。
