6月2日下午,铜山区新区实验小学“望舒小筑”读书团队全体成员在报告厅隆重举行了第二期“师道传承,闻道悟道”读书沙龙系列活动:走进“百科全书”——梁启超。
本次读书沙龙活动由薛娟主任主持,由团队四位成员分享:邓楠——梁启超生平及思想;王超男——走进梁启超有感;邵丹丹——中国家风:梁启超和他的九个儿女;郜侠——读《梁启超家书》谈家庭教育。
邓楠老师介绍了梁启超生平及思想。梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,饮冰子,哀时客,中国之新民,自由斋主人等。中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家史学家和文学家,戊戌变法领袖之一。梁启超于学术研究涉猎广泛,在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域,均有建树,以史学研究成绩最显著。梁启超一生勤奋,著述宏富,在将近36年而政治活动又占去大量时间的情况下,每年平均写作达39万字之多,各种著述达1400多万字。 倡导教育救国、教育兴国,主张废科举、改革封建教育制度,主张建立近代学校教育制度,高度重视师范教育与女子教育,突破了洋务教育人才观的思想局限,提出了培养具有近代政治意识和道德品质新国民的教育目标。
王超男老师分享到梁启超培养出了一个真正的全精英家庭,创造了“一门三院士,九子皆才俊”的家教传奇。王老师节选梁启超写给子女的家书与大家分享,从家书中我们可以看出梁启超在子女面前具有多重身份。作为严父,对长子梁思成要求严格;作为老师,可以指导子女的专业选择、职业选择等;作为父亲,给孩子们深切温暖的父爱。梁启超以身作则,是其子女的和青年人的榜样。
邵丹丹老师分享了梁启超的家风和他对九个子女的教育。俗话说:“虎父无犬子”。梁启超先生作为中国百科全书式的人物,教育出的子女也是很优秀的。梁启超先生一生与子女通信两百万字,笔墨间透漏着对子女的关爱,对国家民族的责任。梁启超先生像一棵包容温暖的树,守护指引着子女们。于是在父亲的言传身教下,每一个子女都践行着父亲的期望,认真做事,报效国家。
郜侠老师分享她读《梁启超家书》与梁启超先生对子女的家庭教育产生了共鸣。首要的是孩子安全感的建立,梁启超先生认为从告诉孩子“我爱你”开始,让孩子感受到爱,梁启超给每个孩子都起了小名,家书中,他总是以昵称与孩子们交流,从来不摆父亲的架子,与子女平等沟通。对待学业,梁启超先生曾借曾国藩名言教育孩子,“莫问收获,但问耕耘。”让孩子们对待学业,不要只想回报,而是耕耘好自己的天地,自然会有好的结果。梁家的子女兴趣志向不一,但都学有所长,成为各领域的佼佼者。优秀的父母,是孩子精神和心灵上的领路人,毫无疑问,梁启超就是这样一位父亲。梁启超先生教育孩子们对待生活信仰“趣味主义”,在家书中叮嘱孩子们做什么都开开心心,不要死读书,要锻炼身体,劳逸结合。
活动最后,薛主任肯定了四位老师的精彩分享和在读书活动中的成长,希望各位教师通过本次读书沙龙的学习,能够领悟到梁启超思想的精髓,在家庭教育方面有所启迪。
对于孩子的教育来说,学校教育和家庭教育相辅相成,缺一不可。希望我们每一个老师都能在学校教育教学工作之余,在家庭教育上也能有所建树,将我们的学生和自己的孩子都培养成国家栋梁之材。
撰稿:郄亚男、张晨
摄影:郄亚男