近年来,马坡中学积极探索新的教学方法，集中开展“培优补差促中”活动，取得良好的效果。
马坡中学要求教师全面掌握学生基本情况，建立新型师生关系。教师充分利用课外活动时间针对学生展开独到有效的交心谈心，了解学生基本情况，真正成为学生学习上的好老师，生活上的好朋友；针对薄弱学科实施各个击破，教师利用辅导时间主动向学生要问题，然后将掌握的材料整理，并一一解答。鼓励学生把解决疑难问题的体会告诉大家，让每位同学体验到收获的喜悦，提高学生学习的积极性；建立家校联络制度，互通信息，每次放假期间或者大型考试之后，将学生的平时表现及考试成绩及时向家长反馈，让家长全面了解学生在校期间的学习态度和表现，马坡中学大部分学生为留守学生，父母长期在外务工，家长与孩子平时见面的机会较少，通过电话联系，让家长在外务工放心，老师也省心，真正做到家庭与学校双方教育相结合，改变了原有的教育教学瓶颈。
