欢迎进入彭城教育网 徐州校园速递!
您现在的位置是:彭城教育网 > 小学教育 > 迎督导检查 促内涵提升——马坡镇中心小学迎接区“五项管理”、“双减”、体育工作综合督导检查
迎督导检查 促内涵提升——马坡镇中心小学迎接区“五项管理”、“双减”、体育工作综合督导检查
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-11-09 18:25:00    阅读量:16045次
[摘要]:教育热点:2021年11月9日铜山区教育局督导小组王修刚校长对马坡镇中心小学进行了“五项管理”、“双减”、体育工作综合督导检查。王修刚校长先是对照检查细则对“五项管理”、“双减”、体育工

  2021年11月9日铜山区教育局督导小组王修刚校长对马坡镇中心小学进行了“五项管理”、“双减”、体育工作综合督导检查。

  王修刚校长先是对照检查细则对“五项管理”、“双减”、体育工作等材料进行了详细的查阅。接着在马坡镇小学中心校张建刚校长、胡敬尧主任和马坡镇中心小学王后稳校长的陪同下对学校操场、教学楼、教室、图书室等地进行了实地查看,并在三、四、五年级各随机抽取10名学生进行“五项管理”专项问卷调查。同时通过听、查、看、访等形式对学校的“五项管理”、“双减”、体育工作进行综合督导评估。通过检查,王校长对学校所做的各方面工作和取得的成效给予了充分肯定:马坡镇中心小学“五项管理”有制度方案并能按照方案实施,有检查有反馈有跟踪。尤其是在对手机管理这一方面,告家长书,手机进校园申请表,学校检查通知、汇总表等一应俱全,杜绝了手机进校园现象。

  马坡镇中心小学双减工作能在遵循学生自愿选择的基础上着力丰富课后服务供给,尤其是答疑辅导工作,贯彻落实培养学生自主完成作业能力,巩固提高所学知识;保障体育一小时锻炼时间;统筹德育主题活动、劳动教育。课后延时服务举行丰富多彩的活动,如:图书阅读、观看影片、各种社团活动等,培养学生兴趣爱好,以促进学生全面健康成长。作业布置教师因人而异、分层次布置,全批全改,作业量适中。课后服务学生在校基本能处理完作业。同时也指出了存在的不足之处,并提出了中肯的意见和建议。

  最后张建刚校长指出本次督导既是检查,也是促进。每一位马小人都应以此次督导检查为契机,进一步凝心聚力,外塑形象、提升内涵,不断凝练学校文化,打造特色发展,促进师生核心素养的提升,实现学校的跨越式发展,为马坡镇小学教育发展作贡献。 

 撰稿:赵永生 刘雪莹

摄影:朱成浩


扫一扫,分享本页


官方活动

ACTIVITY

更多»

优秀作文

COMPOSITION

更多»

视频中心

VIDEO

更多»
  • 徐州市传染病医院专家团工业职业技术学院结核病防治知识讲座
  • 徐州市中小学“数学实验”研讨活动现场直播
  • 新年云端联欢活动
  • 徐州市泉山区教工幼儿园“童心向党 唱支红歌给党听”庆六一活动
  • 2021年徐州市基础教育青年教师小学体育与健康教学基本功大赛
  • 江苏省前瞻项目 《儿童梦工厂——小学全域学习体系的多维构建》启动仪式

图书推荐

BOOKS

更多»