名师是资源，名师是资本，名师是生产力。基于打造优教泉山、办泉山人民满意教育的迫切需要，为加快建设泉山区新时代高素质专业化创新型教师队伍，1月17日上午，泉山区“卓越教师领航计划”高端研修班开班仪式隆重举行，培育泉山第一梯队名优教师的号角已经吹响。
参加本次开班仪式的专家和领导有，江苏省教育学会常务副会长兼秘书长马斌同志，江苏省教育学会副会长 江苏情境教育研究所副所长叶水涛同志，徐州市教育学会会长 市教育局二级调研员李运生同志，徐州市教育学会常务副会长兼秘书长 何振国同志，徐州市教师发展中心主任 王芳同志，泉山区教育局党委书记局长乔文雯同志，泉山区教师发展中心蒋洁主任。参加此次活动的还有遴选出的泉山区第一梯队的卓越教师培养对象以及全区中小学校长和骨干教师们。研修班开班仪式由泉山区教育局副局长陈湘主持。
乔文雯局长首先致辞。乔局长表示：通过两年的自学和培训，本班要培养具有专业理论视野、反思能力、有学科建设能力、能引领学科发展的研究型教师；培养具有江苏省“苏教名家”、特级教师潜质的教师。乔局对本次研修还提出以下几点要求：明确使命、注重实践、做好示范、借力专家引领、大力投入。希望通过研修，激发教师专业成长的主动性、创造性，静心致远，成名师，成名家。
泉山区教育局聘请马斌副会长为泉山区“卓越教师领航计划”及“元创教育实验”总导师，聘请叶水涛副会长为泉山区“卓越教师领航计划”导师。在本次仪式上，乔文雯局长代表泉山区教育局为马斌副会长，叶水涛副会长两位导师颁发聘书。
江苏省教育学会常务副会长兼秘书长马斌会长讲话。未来导师团将充分发挥专业服务与学术引领的作用，指导培养对象盘点教育积淀，梳理教学思想，明晰教学主张，相信所有的参训学员会在导师们的引领下会成就最美好的自己。
徐州市教育学会李运生会长讲话。李会长主张构建市县协同合作，知名教育专家参与的三级联动机制。泉山高研班的培养策略，也是践行了这一机制，既可以充分发挥行政资源本身的作用，又可调动多方面的学术力量，使名师培养工作在组织保证、人力资源、物质条件上都能得到较充分的保障。
随后，研修班高研班学员代表，特级教师，正高级教师沈宁校长代表学员发言。透过沈宁的讲述，我们感受到区域的重视和支持给名师个人成长所带来的红利。一个已经非常优秀的特级教师，将带领更多的教师朝着更高的目标奋进，这给台下的名优教师们做出了榜样。
教育是希望的事业，教师是事业的希望。名师高研班的启动，意义深远，对全区基础教育改革、发展必将产生重要影响。全系统要站在“教育大计、教师为本”的高度，提高思想认识，强化工作措施，扎扎实实把名师建设工程抓实、抓好、抓出成效。相信各位名师会取得更大的成绩，赢得更大的光荣，为泉山区的教育事业作出新的更大的贡献。
