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落实常规,让细节出彩——三十四中附小开展班级常规检查评比工作
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-02-22 18:26:00    阅读量:16310次
[摘要]:彭城教育:依托我校省级品格提升项目《隽雅儿童品格涵养的创享行动》的实施,实现全员育人、全方位育人、全过程育人的基本宗旨,进一步加强学校班级常规管理,规范学生在校言行举止,培养学

  依托我校省级品格提升项目《隽雅儿童品格涵养的创享行动》的实施,实现全员育人、全方位育人、全过程育人的基本宗旨,进一步加强学校班级常规管理,规范学生在校言行举止,培养学生良好的文明行为习惯,巩固良好的校风、班风、学风,营造整洁美丽、充满活力的校园环境,我校大队部从本学期开始进行“行雅示范班”、“境雅示范班”的评选。


  2月21日上午,34附小全体师生在操场隆重举行了“行雅示范班”、“境雅示范班”颁牌仪式。


  根据开学第一周班级综合评价量化考评,每个年级前两名的班级分别被授予“行雅示范班”、“境雅示范班”,胡新龙校长和吴敬圣书记为获奖班级颁奖。


  通过班级常规评比活动的开展,培养了同学们的集体主义精神,增强了大家的集体荣誉感,同时也促进了班主任班级管理的工作成效,达到了奖励先进、创先争优的效果,促进了学校对于班级管理水平的整体性提高,更激励同学们奋发图强、克服困难、规范文明言行,努力夺得下一周示范班的积极性,更好地落实省级品格提升项目立德树人的根本宗旨。


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