为切实增强少先队员光荣感,构建人人可行、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系。结合本校实际情况,黄集镇左庄小学制定了《“红领巾奖章”争章活动方案》,并于2月22日上午,举行了“红领巾奖章”争章活动中队辅导员培训。
在会议上,大队辅导员韩甜甜老师就“红领巾”的争章工作作出安排:
1. 每位队员(学生)通过努力,本学期可争得四枚奖章,经过中队民主评议,可被推荐获得个人“一星章”资格。
2. 一年级的学生争基础章情况将纳入“分批入队”评价,所有队员个人、队集体的评优评先,必须以争章活动结果作为重要参考依据。
3. 所有奖章由学校统一制作下发,“一星章”颁章仪式由学校少工委实施。
通过此次会议的召开,中队辅导员老师们更加明确了红领巾奖章评选工作的重要性,并纷纷表示将在下一步的少先队工作中不断学习,积极开展中队的活动。