在上级扶贫工作精神的指引下,学校结合实际情况开展了扶贫助学活动。根据学校所处的地理位置和学生的实际情况,我们对学生的自然状况进行了全面的调查,通过摸底和家访发现有个别学生由于家庭贫困及其他的相关原因,造成了他们在学习和生活上的诸多不便。为了让每一个孩子能安心的学习幸福的成长,学校在扶贫助学上做一些工作。
幼儿园每学期都有计划、有目的的向特困学生伸出援助之手。组织召开为贫困学生献爱心等活动。学校成立了扶贫助学领导小组,由陆美丽园长担任组长,丁芳副园长担任副组长,班主任负责具体工作。并把此项工作做为幼儿园德育工作的重点来落实,通过开展手拉手心连心活动对全园师生进行思想教育。教师在活动中为贫困学生捐款捐物,为贫困学生购买了些日常的学习用品,让他们能充分感受到在校期间的幸福和快乐。
学校在研究确定特困学生名单时,对上报的所有学生都进行了具体细致地调查。通过家访等形式如实地掌握了这些贫困学生家庭的生活情况。另外,学校还根据他们困难的不同程度对其进行了不同金额的资助,对家庭生活比较困难的实施部分减免。同时定期组织家长进行座谈及时了解特困生家庭需要学校帮助解决的一些问题。在开展手拉手互助的活动中,学校教师到困难幼儿家去家访,老师的情谊,使吴昀轩同学充分感到了集体和社会大家庭的温暖,使她对今后的学习生活充满了信心。