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“疫”不容辞 “疫”然奋进——开发区高级中学疫情防控桌面演练
信息来自:彭城教育网    发布时间:2022-03-21 10:04:00    阅读量:17797次
[摘要]:徐州教育:学校对新冠肺炎疫情防治工作遵循统一领导,分级负责;严格管控,科学防控;信息畅通,精准对接;协同应对,快速反应的原则,落实“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”的目

  学校对新冠肺炎疫情防治工作遵循统一领导,分级负责;严格管控,科学防控;信息畅通,精准对接;协同应对,快速反应的原则,落实“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”的目标要求。

  2022年3月18日下午,学校精心组织,开展了较有针对性、突出实效性的疫情防控应急演练,在校长室领导下,在全体教职员工的共同努力下,防疫应急演练取得了预期的效果。

  一、桌面推演背景:

  【开发区疾控中心】:你好,开发区高级中学吗?你校老师张某昨天晚18:00乘坐徐州2号地铁返回新城区住所,其所乘坐的地铁上发现一例阳性病例密接者,张某为次密接者。请立即启动学校疫情防控应急预案,按规范流程做好应急处置工作。

  【开发区高级中学】:收到,我们立即启动应急预案。

  【开发区高级中学】:您好,是开发区卫健委吗?我校老师张某昨天晚18:00乘坐徐州2号地铁返回新城区住所,其所乘坐的地铁上发现一例阳性病例密接者,张某为次密接者。目前学校已对其采取了临时隔离措施,张某所带的班级也限制学生流动,特此报告,等待指示!

  【经开区卫健委】收到。请你们配合疾控部门做好流调和转运工作。次密接者由专用车辆接至定点场所集中隔离。学校卫生防疫专员迅速要求次密接者所带班级师生在原区域不动,不得与其他人接触。我们将迅速对他们进行核酸检测,出结果后,视结果采取相应的隔离措施。次密接者所带班级同学核酸检测为阴性后方可通知家长接回居家隔离。学校消毒专员再对次密接者所在场所进行消毒。

  【开发区高级中学】收到,我们立即启动应急预案。

  【开发区高级中学】您好,是区教体局吗?我校老师张某昨天晚18:00乘坐徐州2号地铁返回新城区住所,其所乘坐的地铁上发现一例阳性病例密接者,张某为次密接者。目前学校已对其采取了临时隔离措施,张某所带班级也限制师生流动,特此报告!

  【区教体局】:收到。请配合区疾控部门采取相应措施和流调工作。

  学校接到区疾控中心电话后,迅速启动应急预案。市防控指挥部学校防控组各成员单位以及疾控机构、医疗救治机构及基层卫生服务机构等迅速组织力量入校开展相关应急防控工作。

  二、转运次密接者:

  学校隔离室负责人立即指导次密接者佩戴N95口罩、着隔离服走专用通道到远离教学区域的临时隔离室进行医学观察,中间不得进入其它任何处室,也不得与其他人再接触。同时,学校配合疾控部门做好流调和转运工作。而后,次密接者由专用车辆接至定点场所集中隔离。

  三、管理隔离场所:

  学校立即封闭校园:主要是教学、活动、宿舍区域,教职员工、学生固定,不允许随意走动,校门口指定专人负责,设置缓冲隔离区。学校卫生防疫专员迅速将次密接者所带班级同学转移至隔离教室,全程佩戴口罩,不得与其他人接触。联系卫健部门进行核酸检测,出结果后,由卫健部门视结果采取相应的隔离措施。次密接者所带班级同学核酸检测阴性后方通知家长接回,再进行居家隔离。

  四、环境终末消杀:

  学校按照“新型冠状病毒肺炎防控方案”要求,对次密接者所在教室、办公室实行封锁,在疾病预防控制机构指导下,安排人员戴医用防护口罩(N95以上)、一次性乳胶手套(或橡胶手套)、 防护眼罩、穿防护服、防水胶靴,对空气、污染物、地面和墙壁、物体表面、衣服等纺织品、餐(饮)具和疑似或确诊病例 的生活垃圾进行终末消毒。终末消毒需要对空气采取化学消毒剂超低容量气溶胶喷雾。消毒时,使用 0.2%-0.3% 的过氧乙酸或 1.5%-3% 过氧化 氢消毒液,按照 20ml/m3 超低容量气溶胶喷雾消毒,60 分钟后开窗通风。公共区域4小时消杀一次,卫生间使用一次消杀一次。学校并对以上区域设置醒目的警戒线。

  五、风险综合研判:

  学校防控领导小组组长要求班主任及时通知次密接者所带班级学生家长,通报班级目前状况,指导家长不恐慌、做好防护,配合社区采取防疫措施,并要求将健康状况随时报班主任。经市校防组综合研判,根据疫情发展情况报市防控指挥部审定是否停课。

  六、舆情管理:

  一方面学校加强对学生的心理疏导和人文关怀,同时学校领导密切关注疫情防控的形势发展变化,利用校内媒体(班级家长群、微信公众号)和官方渠道,及时宣传疫情防控的注意事项、辟谣信息和重大舆情信息等,强化校内舆情监测与引导。

  七、停课不停教:

  经市校防组综合研判,如若学校需要停课。则学校有序组织人员离校,并对全校各场所进行消杀。停课放假期间,学校领导和教师要坚守岗位,落实24小时值班和“日报告”“零报告”制度,做到信息畅通、反应迅速、处置及时。注意加强与学生及家长的联系,要求学生尽量少到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生,学校要给予关心并做出妥善安排,保证他们正常的生活。

  此次防疫演练,进一步强化了学校疫情防控组织协调能力,对于落实疫情防控责任,细化防控应急管理,进一步完善疫情应急处置流程,为彻底打赢校园疫情防控攻坚战打下了扎实的基础。


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