“双减”大背景下，作业成为“提质增效”的必要途径。为贯彻“双减”政策精神，落实立德树人根本任务，执行“五项管理”规定，全面提高教育教学质量，徐州市星光碧水湾小学数学教研组精心设计丰富多彩的特色作业。
为让一年级学生深入了解一百以内数的排列顺序，构建数与数之间的关系，深化对数概念的理解，一年级组设计了制作“百数表”的实践作业。瞧，孩子们根据自己找到的规律涂上了美丽的色彩。
二年级老师紧密结合教材，以“调查我的好朋友”为主题设计特色作业，让学生自主选择感兴趣的调查内容，充分利用课外时间调查整理，用自己喜欢的方式呈现，让学生体会到数据整理的乐趣。
三年级组设计了《小小年历设计师》的特色作业，要求同学们运用本学期第五单元《年月日》的知识设计2023年年历，让学生在巩固基础知识的同时，展开思维的翅膀，调动学生思维的积极性和主动性，感悟到学好数学的作用和价值。
为达到夯实基础、趣味学习的目的，四年级的数学老师们先组织学生集体分单元复习整理，再让学生自己进行抽象概括和设计重点单元的思维导图，让学生拥有初步的抽象概括能力。
五年级组以“轴对称图形”为主题设计了特色作业，在本次作业布置中老师让孩子们自己制作一幅轴对称的图形，掌握轴对称图形的特征，既感悟数学的乐趣，又培养了学生的美感。
“双减”的目标不仅是减负，更是“提质”。鲜活的作业才能让学生喜欢。博观而约取，教师用“勤”换学生的“轻”和题目的“精”，量上精选，质上甄选，式上趣选。在今后的工作中，碧水湾全体数学教师将继续通过作业的育人功能，成就学生的全面发展。
