“现在，我觉得语文挺有意思的，不是妈妈说的写字、背课文了。”“对，原来做游戏也是学习！”孩子们天真的话语让老师也跟着笑了起来，看来这次星光湖北路分校一年级语文组的“我的语文学习之旅”对于孩子们来说是一段欢快的生命旅程！
“我的语文学习之旅”中共包含五个活动，不同于大家印象中的“考试”，一年级语文组设计的这五个活动均是“成果展示”，鼓励孩子勇敢地展现出自己的所学、所想。在这一学期里，孩子们认识了几百个生字。如何脱离机械的抄写、默写，又能系统地回顾不同的识字方法、梳理生字新词和把字写好的技巧呢？一年级语文组的老师们和孩子们一起做了“梳理小能手”的游戏，在一张张白纸上建造了偏旁部首的城堡、开出了多音字的花朵、设计了自己的词语宝库……课堂上孩子们讨论的热火朝天，兴高采烈地分享着自己的新发现。
第二个活动“小小朗读者”刚一开始，就吸引了班里所有同学的目光——老师手里的每一张小卡片，分别对应本学期要求正确、流利地朗读的篇课文，随机抽取、现场展示、能流利背诵还可以再加一颗星……孩子们眼里闪着兴奋又好奇的光，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。经过一学期的学习，孩子们展示的效果很好，不但没有添字、漏字、回读，还能表现出文中句号、问号和感叹号的不同语气；当然，还有一些同学一上台就紧张，老师们给了这些孩子更多的鼓励和准备时间，平时上课都不怎么敢举手发言的孩子竟也成功地完成了展示！
结合星光教育集团湖北路分校的特色，第三个活动被设计为“记忆超群”：依然是抽签，但是内容更有挑战性，不仅有语文书上要求背诵的古诗、名言，还有“每周一诗”的内容。自信的神态、响亮的声音、正确的停顿、恰到好处的手势，大部分同学都能根据诗句内容表现出不同的语气，每个班里出现了一位又一位诗词小达人！
最让孩子们有成就感的活动，非“故事大王”莫属。孩子们纷纷到台上讲述自己最喜欢的故事：曹冲称象、三顾茅庐、程门立雪、孙悟空大闹天宫……精彩的故事引得班里掌声阵阵，展示卡上出现了一个又一个“五星”！
时光不居，岁月如流。精彩的期末展示为一个学期的学习画上句号，但是孩子们的语文学习之旅依然在路上！
