综合实践课程的有效实施和全面推进，对不断扩展创新、不断进入新的世界，打开全新的视野，促进学生的发展有着不可替代的作用。
2022年9月29日，徐州经济技术开发区首届综合实践基地教学比赛活动在徐州市东湖实验学校隆重举行，经过第一轮教学设计的评选，有13位教师脱颖而出，参加了本次课堂教学评比。本次活动的评委是徐州市教育科学研究院综合实践教研员陆荣主任、徐州市电教与装备发展中心李亮主任、徐州经济技术开发区教师发展中心教研员孙小路主任、刘昱妍主任。
让我们走进精彩课堂，一睹教师们的风采：
桃园路小学 杜明
杜明老师执教的课题为《秋收大作战》，杜明老师声音甜美，亲切自然，通过播放视频、情景再现等课堂活动，让同学们切身体会到劳动人民的辛劳与智慧。整个教学过程紧扣主题，让学生在观察、思考、设计实践中掌握农作物的收割过程与注意事项，学生在活动中得真知，在合作中促成长。
大黄山实验小学 朱笑雨
朱笑雨老师带来的是《认识粮食》一课，通过给学生一个粮食大红包，带领学生认识粮食，认识粮食制品，制作八宝粥，让学生体会到了珍惜粮食的重要性，感受到了传统中华文化的魅力。
实验学校 胡乔乔
胡乔乔老师带领学生一起探索《圣人窝的樱桃节》，胡老师温婉可亲，课堂以圣人窝樱桃节活动为切入点，创设情境，引导学生参与爱心义卖活动，宣传义卖标语并设计认养卡，在教学过程中鼓励学生讨论交流，轻松愉快的课堂气氛展现了胡老师的教学能力。
毛庄中学 王明光
王明光老师执教的是《利用厨余自制堆肥》，他以圣人窝的种养循环，修复生态为切入点，带领学生认识厨余堆肥的意义以及三明治堆肥法的操作过程。并通过小组讨论的形式，引导学生制定计划，学会利用厨余自制堆肥，为学校食堂厨余垃圾的处理贡献一份力量。
振兴路小学 胡北
胡北老师带领学生一起《走进樱桃谷》，胡老师通过头脑风暴想问题、集思广益写问题等课堂活动带领学生走进圣人窝，探索樱桃谷，课堂氛围积极热烈，胡老师以学生为中心，充分体现了学生的合作交流和探索能力。
嘉登实验学校 邱扬光
邱扬光老师的《我为红薯代言》：为了帮助毛庄老农解决红薯难题，邱老师从“认识红薯”“分享红薯”“代言红薯”三个方面，不仅声情并茂向我们展示了舶来品——红薯精彩的前世今生，更是传授海报制作和广告词设计的小妙招，让孩子们浸润在精彩缤纷课堂的同时驾轻就熟地完成了为红薯代言的海报设计，润物细无声地培育了孩子们为农民解忧的意识。
东湖实验学校 程丹
程丹老师通过带领学生进行表演以及为歌曲取名字引入了课题《种蘑菇的红领巾》，通过课前任务探索卡开启了他们的“菇”事，课堂上引导学生对蘑菇的知识进行总结讨论发言以及展开了对蘑菇的种植探索，党员叔叔的一封信更是引发了学生深度的思考，同时增强了学生红领巾的使命感及归属感。程老师的课堂环节紧凑，内容充实，不仅锻炼了学生的合作、自主意识，更是在探索和实践间达到了较好的教学效果。
实验学校 李培娜
李培娜老师的《小蘑菇撑起快乐伞》，把孩子带到了庞大神秘的蘑菇世界。学生们围绕实践基地提出自己想研究的问题，选择自己感兴趣的小组，策划活动，带着研究兴趣去探究合作。
实验学校 张朋飞
张朋飞老师执教的课题是《同心共建圣人窝》，张老师首先带领学生观看圣人窝的风土人情相关视频，并用邀请函激发学生建设基地的热情，整堂课思路清晰，环节紧凑，设计巧妙，每位学生都能积极地参与到课堂中，学生的学习能力和学习品质得到很大的提高。
东湖实验学校 贾继莲
贾继莲老师语言生动，富有感染力，通过讲述圣人窝传统文化节的活动，让同学们走进“扎染坊”。带领同学们设计自己的活动方案，通过不断的改进与尝试，同学们的活动方案设计的越来越详细，并且学生掌握了扎染的关键步骤，传承了扎染这种传统的技法，体验了学习的快乐，使学生的视野得到了丰富。
大黄山中学 薛凯
薛凯老师以孔子名言——“逝者如斯夫，不舍昼夜”引出课题《圣人窝樱花谷》，并启发学生珍惜时间，播放樱花谷视频，使学生身临其境体会圣人窝自然之美，薛老师和蔼可亲，幽默风趣，课堂有很强的个人特色，学生踊跃发言，在和谐热烈的课堂气氛中展现了薛老师精湛的教学技能。
金龙湖小学 李皖
李皖老师的《千菇园迎国庆展销会》：为了吸引更多游客前来参观游玩，李老师从“走进千菇园”“策划展销会”“举办展销会”“颁奖仪式”四个环节进行设计，发动孩子们小组合作策划展销，鼓励孩子们大胆创新。在李老师的引导下，孩子们以编歌谣、做海报、改编歌曲等形式展示出了小组的风采。在颁奖仪式上更是借助千菇园负责人专门为孩子们录的视频，给孩子们创设了真实的情境。环节的精心设计，课堂上的实物展示，创意的表格评价，让孩子们有了从课堂走进生活的别样体验。
徐庄实验小学 车晴
车晴老师执教的课题是《我是小小农场主》，车老师仪态端庄，上课热情满满！准备工作非常充分，课堂气氛热烈，学生们学习热情很高，车老师以蘑菇公司“开业”为背景，学生们以超高的营业热情“接单、生产、销售”，为“公司”的发展献策献计。车老师的教学环节设计层层递进，让学生充分认识了解了蘑菇的生长过程。
课堂上老师们激情饱满，姿态大方。用亲切和蔼的语态，清晰流畅的教学思路，以及充满趣味的活动，将教学目标落在实处。从活动主题、活动方案的确定以及活动实施阶段的方法指导、实践活动成果展示等方面展现了我区教师在综合实践活动领域的研究与探索。
此次教学比赛活动充分展示了经开区教师的风采，更好地促进了教师的成长，为将来综合实践学科的发展起到了很大的促进作用。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。活动虽然结束，但思考仍在继续。相信综合实践课程会在每一次思维的碰撞中迎来璀璨的明天！
文字：左然、李营营
照片：宗文、朱玉
审核：赵锐、张蓓蓓
