为促进体育教育教学发展，9月23日，徐州市区初、高中体育教研会议在徐州一中举行，市区各初、高中校体育教研组长、部分青年教师参加了会议。

  体育教学：教会、勤练、常赛

  市体育教研员赵鹏老师以集中注意力游戏“狂风暴雨”开篇，引申出体育与健康课堂导入的有效运用，随后，与会教师观摩了徐州一中李晓彦老师《体操技巧》，西苑中学吴寒老师《篮球交叉步持球突破》两节省优质课。
  赵鹏老师回顾了过去几年徐州市体育学科所取得的成绩，他表示，体育学科教师要能准确理解体育与健康课程的性质、价值和标准，深入研究“六大课程理念”，适应“三大变化”，在体育教育教学中落实“教会、勤练、常赛”。
  赵鹏老师分别以足球、篮球大单元教学设计为例，分析了如何通过提升运用教材的能力来备好课，如何通过提升课程导入技能、讲解示范技能、课堂设计组织技能、场地器材布置技能等来上好课。

  徐州一中课程基地申报分享

  学校体育学科主任委员薛辉老师分享了徐州一中省级“健康体适能课程基地”项目建设理念、建设内容、课程体系、目前进展等情况。薛辉老师表示，徐州一中健康体适能课程基地是目前全市唯一一个体育省级课程基地，我们希望能通过学科教研这一平台，把健康体适能课程体系的理念推广，辐射带动更多同类学校体育类课程基地的申报，促进徐州体育教学新样态。

  省级优质课获奖教师经验分享

  活动最后，省优质课一等奖获得者、西苑中学吴寒老师以《篮球交叉步持球突破》为例，分别从“学、练、赛、评”一体化教学四个方面交流了怎样进行课堂导入、讲解示范、练习内容设计、学练技术动作、比赛促进练习、以评促学等。吴寒老师表示，每一节体育课的教学设计与实施,都要紧紧围绕以“教会学会”这一主要目标,以“勤练”贯穿其中,并注重“常赛”和“评价”相协同一致,促进学生健康而全面发展。
  “教而不研则浅，研而不教则空”，此次活动进一步强化了体育教师研读课标、研究教材、规范教学行为的意识，明确了备好课、上好课，更有趣、有活力、有质量的体育教学目标。