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书香润师心,悦读正当时——铜山区房村镇中心小学“芳华书院”之“莲心书社”举行线上读书分享活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-01-18 11:15:00    阅读量:17353次
[摘要]:彭城教育:阅读让我们净化心灵,在平凡的世界里,感悟生命的真谛。阅读让我们仰望星空,在浩渺的宇宙中,领略自然的奥秘。走进书本,寻觅宝藏,快乐阅读,自由飞翔,沉浸在书香的世界里,有

  阅读让我们净化心灵,在平凡的世界里,感悟生命的真谛。

  阅读让我们仰望星空,在浩渺的宇宙中,领略自然的奥秘。

  走进书本,寻觅宝藏,快乐阅读,自由飞翔,沉浸在书香的世界里,有书的地方就是远方。为了提升自身的文化素养,丰富教师的假期生活,共同创建内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的房小校园文化,房村镇中心小学“莲心书社”成员接受孙兰社长的号召,于1月16日晚7:30举行假期线上读书分享活动,围绕书籍《给教师的建议》51—56条内容,老师们进行讨论学习。

  孙闫老师针对“怎样使小学生愿意学习”这一话题,从三个方面向我们阐明了自己的见解:1.做真理的发现者,主动去探索新知,才能保持强烈的学习兴趣。2.做积极的阅读者,与书本交朋友,与阅读心连心。3.做有自豪感的劳动者,及时给予鼓励,尤其是后进生,让他们为自己付出的劳动感到自豪。学生的特点是多样性的,而有针对性的去研究、去探索,做好问题学生的转化工作是老师最值得骄傲的事情。

  学习是把双刃剑,负担过重,学生会处于被动、压迫状态,相反,学习如果只停留在表面,又会缺乏深入的思考探究,到底怎样才能保持学习的愿望呢?主要分享人汪鹤老师这样理解:多表扬少批评,学生缺乏信心时老师的表扬能够让其重新树立自信,燃起学习的意愿。关心爱护学生,只要今日之我超越昨天之我,那就是最大的进步!重要的是,作为教师的我们要深入了解学生,多与孩子沟通,以正确的知识、技巧和关爱对学生进行教育,才得以促进其学习能力的提高。

  其他老师也积极参与分享,他们从不同学科、不同角度畅谈自己的教育教学过程中的体会和感悟。孙兰社长对本次线上活动主题做了总结和发言:学习不是死记知识点,而是让思维活起来,让知识变成思维的工具。只有作为教师的我们,点燃学生学习的动力,学生才会愿意学习、爱上学习。而教师就像这一颗星火,点燃一颗又一颗星火。

  手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开心灵之窗。教育需要知识渊博的教师,教育需要培养出智慧的人才,让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让书香润泽我们的心灵,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩!

                                                               撰稿人:杨玉莹

                                                               审稿人:孙 兰


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