春有归期，新篇开启。迎着和煦的春风，铜山区近三年入职教师培训会在大学路实验学校如约举行。师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦。为提高教师专业化发展水平，铜山区近三年入职教师共同参与培训，清华中学有39位青年教师参与了培训。
会议伊始，孟庆龙主任就教师职业的特殊性，以及教师的时间意识和责任意识等问题向全体教师提出了要求，指出刚入职的三年决定了一个教师今后的发展方向，年青教师应当具有责任意识和职业担当。
随后，各学科教师分组进行培训。语文学科培训由铜山区教师发展中心王林喜主任主持。
培训开始前，学校阚红艳老师作为近三年入职教师代表与大家分享自己的教学工作体会与困惑。阚红艳老师提到：作为新教师，我们对教学充满热情和想法，希望在教学中有一番成就，而当真正面对学生时，却是“理想很丰满，现实很骨感”。随后，她就如何提升教学能力提出了自己的建议：一是加强备课，二是多听课，三是重视阅读，四是常做反思。
紧接着，王林喜主任作了题为“专业发展——教师一生的修行”的主题报告。王主任认为，教师专业发展需要规划，并就四个问题与大家展开交流，即：何为教师专业发展？教师为何要专业发展？教师专业发展有何境界？教师专业发展有何路径？针对这四个问题，王主任从自身经历出发，为年青教师提供了宝贵建议和可行化路径。
最后，王主任勉励青年教师要踔厉奋发，笃行不怠。教育是一种诗性的事业和复杂的生命场域，教师要把汗水倾洒在课堂上、智慧绽放在教研上、才华洋溢在育人上。这需要教师专业发展，教师专业发展就是做最好的自己，做最好的自己需要我们用一生慢慢修行。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教师专业发展有如无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。高山仰止，方知才疏。感谢区里给我们提供的宝贵学习机会，愿所有年青教师踔厉奋发、笃行不怠，在专业化发展道路上走得更高，行得更远。
图文：乔彦霞
审核：陈思渠
