教学常规是学校管理之根本，作业是课堂教学的延伸，是学生巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，也是培养学生学习习惯、书写习惯的重要途径。为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，3月15-16日，郭集小学举行了教师备课及学生作业常规检查。
教导处仔细观察每位教师的备课情况，重点关注教学目标的明确度、教学过程的设计、教学方法的合理性等方面。在检查过程中，教导处成员细心纪录，及时反馈意见和建议，引导教师们不断完善备课水平，提高教学质量。
此次备课检查活动的内容涉及小学各年级的语文、数学、英语等科目。教师们精心备课，认真制定教学目标和教学计划，根据学生的不同特点，采用不同的教学方法，使得备课质量得到了有效提升。
在检查当天，各班的学生们将课本和笔记本整齐地摆放在桌子上，等待着老师们的检查。检查组成员认真观察每位学生的作业情况，重点关注作业的完成度、规范度以及细节方面的处理。同时，还对作业不规范、错误的地方进行纠正，并给出相应的指导建议。
此次作业检查活动不仅促进了学生对知识点的理解和掌握，也让学生们更加重视作业的规范性和细节处理。此外，作业检查还让学生们认识到了自己的不足，有利于他们更加积极地去改正。
多姿多彩的作业与备课，凝聚着老师和孩子们的智慧。“展”有所感，“评”有所获。新的学期里，我们将以梦为马，不负韶华，将快乐延续，让收获相随，展现不一样的精彩！
撰稿：赵珂
供图：庄旗、杨猛
