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以教促思维、以研共成长——铜山区马坡镇王堂幼儿园教师教研活动报道
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-03-22 18:22:00    阅读量:16727次
[摘要]:彭城教育:“教而不研则浅,研而不教则空。”为进一步扎实做好园本教研工作,提高教师综合能力,马坡镇王堂幼儿园于2023年3月22日中午开展了集体课程教研活动,幼儿园全体教师参加了活动。本次

  “教而不研则浅,研而不教则空。”为进一步扎实做好园本教研工作,提高教师综合能力,马坡镇王堂幼儿园于2023年3月22日中午开展了集体课程教研活动,幼儿园全体教师参加了活动。

  本次教研是由张老师主持的在去教材背景下的课程研讨。

  老师们就以下三个环节展开了激烈的研讨:

  一、当下去教材背景下,我们的教育应该开展哪些活动

  二、关于教育活动主题、幼儿表征等我们应该怎样做

  三、讨论在活动实施中可能遇到的问题该怎么解决

  老师们积极发言各抒己见,探讨和交流活动中的闪光点,发现和解决遇到的困惑和问题。

  最后,张老师肯定了老师们发现问题的敏锐、解决问题的自觉,认同活动各时间节点的调整,同时对后续活动的开展提出了建议和要求。

  本次教研活动,不仅为老师们提供了锻炼成长的平台,更是为园内全体教师互观互学,交流研讨创造了机会,对老师们专业水平的提高起到了一定的示范作用。相信在良好教研氛围的影响下,教研活动的有效开展定将全面推动幼儿园教师专业化成长进程,进一步提升幼儿园保教质量。

撰稿人:张盼盼


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