为检验和提高青年教师教学水平，展现他们的教学基本功及驾驭课堂的能力，为青年教师专业成长搭建互动交流的平台，9月18和9月19日，贾汪区汴塘中心小学精心组织了一次青年教师汇报课活动。我校领导带头深入课堂，同一教研组、不同学科组的教师也积极参加听课。
本次教研有五位老师执教。每位老师在确定了教学计划后，在同年级教研组展开研讨。在研讨过程中，老师们借由分组讨论、经验交流和资料分享等方式，互相整合意见，大大提高研究效率。这五位老师认真备课，精心准备，他们使用最新教学技术呈现出一节节较为成功的课。
曹霁奚老师讲授的《桂花雨》，娓娓道来、感情真挚，让若干年后孩子回忆起童年仍有余温。
周广丽老师的《拍手歌》生动有趣，体会汉语的韵律美。
李雪宁老师用生动风趣的语言讲授了《乘法的初步认识》，教学流程清晰，目标明确、简洁、细腻，把原本枯燥的数学课讲得趣味盎然。
刘欣茹老师的《乘数中间有0的乘法》激发了孩子们学习数学的热情，认识了数学的魅力。
张爽老师执教的《组合图形的面积》，在解决问题的过程中，不断体验、感悟数学思想方法带来的惊喜，让学生体会到图形的美妙和魔力。
老师们别出心裁的情境导入，层次清晰的教学结构，整齐合理的板书设计，具体明确的教学目标，形式多样的小组活动，理论与实践相结合的教学方法，适时地讲解和及时的点拨，都极大地激发了学生的学习热情，让学生遨游在知识的海洋中，乐此不疲！
青年教师的亲和力、感染力和课堂驾驭能力，让学生们充分感受到了课堂的魅力，让听课的领导和教师领略到了青年教师的讲台风采。
活动结束后，每个教研组都进行了全面总结和深入反思。分别从学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化等方面进行评价与指导，学校各年级教研组长根据学科对5位青年教师的汇报课进行了点评，提出了好的思路和宝贵建议。围绕活动中存在的不足和问题进行了反思，尝试找出解决之道，为未来教学活动积累经验和教训。
“小荷才露尖尖角”，青年教师精力足、起点高、成长的空间大，再借力于领导的关心，老师们的指导，不久的将来一定会迅速成长为我校教师队伍中的骨干力量。
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