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下淀小学开展“整体把握教材 提高教学质量”活动
信息来自:彭城教育网    发布时间:2016-02-27 11:11:00    阅读量:1810次
[摘要]:坚持“大处着眼,小处着手”,明确“教什么?”“怎么教?”这些方面进行交流,努力实现有效教学。


    为了让全校教师进一步熟悉课程标准和新课标指导下的教材体系,恰逢新学期开始,我校开展了“整体把握教材 提高教学质量”活动。  

    此次活动教师从把握本学科本学段的课标要点,本年级学生认知特点,现阶段学习情况,本学期教材章节内容、学科知识结构和本学期教与学具体方法,坚持“大处着眼,小处着手”,明确“教什么?”“怎么教?”这些方面进行交流,努力实现有效教学。最后,孙敏校长对此次活动做了总结,并对老师在新学期提出了要求。  

    通过活动,教师有了整体把握的意识和能力,在教学工作中得到真正落实,相信我们的课堂教学效率会更高,教师的工作会更轻松。



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