“教育学南通，水平双提升”是我市基础教育领域一段时期内的指导方针。为切实提升教师课堂教学水平，日前，淮西小学数学教研组准备进行一系列的教研活动。在交流活动中，陈颖校长以《课标核心的内容解读之一—数感》进行了对课标内容的解读，并提出一些合理建议。对在座的各位数学教师提出了殷切希望，希望各位教师能立足课堂，努力钻研教法，力争以学生乐于接受的教学形式打造高效高堂。  

扫一扫，分享本页