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荆山小学举行幼小衔接理论学习与研讨会
信息来自:西祠胡同徐州教育频道    发布时间:2016-09-02 10:06:00    阅读量:1999次
[摘要]:作为教师一定要树立正确的儿童发展观、教育观,充分尊重儿童的年龄特点和身心发展规律,帮助儿童实现从幼儿园到小学两个不同发展阶段的平稳过渡,在心理、思想、行为上为小学生活作基础准备,充满信心,健康、快乐地适应小学阶段的学习生活。

      为了进一步做好幼儿园小学衔接工作,让一年级新生能够更好地在学校获得归属感,徐州市荆山小学全体教师于9月2日下午举行了幼小衔接相关的理论学习与研讨。

      首先由夏校长为全校教师以及校干做幼小衔接的动员工作,接着带领所有老师、校干认真学习、讨论常州市局前街小学“小幼衔接”报告视频。

      学习完之后,好多教师由衷的感叹做好幼小衔接工作,任重道远,作为教师一定要树立正确的儿童发展观、教育观,充分尊重儿童的年龄特点和身心发展规律,帮助儿童实现从幼儿园到小学两个不同发展阶段的平稳过渡,在心理、思想、行为上为小学生活作基础准备,充满信心,健康、快乐地适应小学阶段的学习生活。



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