新教师是学校的新鲜血液，也将成为学校的主力军，他们肩负着学校未来教育教学工作的重任。为了提高新教师的课堂教学组织能力，全面展示“师徒结对”第一期践行成果，为新入编教师搭建学习交流平台，切实提高青年教师的课堂效率，10月17日上午王堂小学李婷婷在马坡镇小学青年教师汇报课活动中执教三年级数学《认识几分之一》。
整节课李婷婷老师教学思路清晰，从学生熟悉的生活情境导入，自然的把学生都吸引到课堂上来。整堂课教学环节流畅，重难点突出，很好的完成了教学任务。
课后，喻影老师对李婷婷课进行了点评和指导。喻影老师表示这是一节非常完整和成功的展示课，在教学过程中，能让学生自己动手操作，丰富了学生的数学活动经验，培养了学生的观察、操作、思考和表达交流的能力。当然在细节的处理上也提出了一些实用的建议，行之有效的建议定会为以后的教学提供帮助。李婷婷老师针对自己的课也做出了深刻的反思：当学生没按照自己预期的给出回答时，老师该怎样正确的引导？当学生出现错误时，老师该如何正确的处理？最后铜山区教育局教师发展中心朱开玉校长借着这节课反映的问题，指出了数学教学中说、听、想、做的重要性，教师和学生都要努力让自己做到这四点。
本次新教师汇报课活动，充分体现了校领导对新教师的重视和培养。在研课中为提升李婷婷老师专业成长速度，王堂小学数学教研团队在孙仿主任的带领下，充分发挥赵莉、周源君等骨干教师的“传、帮、带”作用，导师们悉心指导，知无不言，言必中的，磨课过程中教师们彼此了解、坦诚相对、精诚协作，教学相长，充分体现了王堂小学“和悦天天、美泽人人”的校训和“助人自助”的办学理念。
撰稿:李婷婷
