欢迎进入西祠胡同徐州教育频道
您现在的位置是:彭城教育网 > 初中教育 > 贾汪区中学青年英语教师工作坊第二次研修活动在新集中学举行
贾汪区中学青年英语教师工作坊第二次研修活动在新集中学举行
信息来自:彭城教育网    发布时间:2019-01-11 10:43:00    阅读量:8903次
[摘要]:彭城教育:新年伊始,万象更新,伴随着2019年的脚步,我们迎来了贾汪区青年英语教师第二次研修活动。1月8日,该活动在教研员陆锋老师的主持下,在新集中学成功举行。

  新年伊始,万象更新,伴随着2019年的脚步,我们迎来了贾汪区青年英语教师第二次研修活动。1月8日,该活动在教研员陆锋老师的主持下,在新集中学成功举行。

  本次活动围绕三个环节展开,首先是“卷入式”课堂研讨活动,先由新集中学郭成成老师上课,她上课的课题是《Unit6 Birdwatching Revision》,本节课教学设计灵活有效,5个“task”环环相扣,层层递进。郭老师富有激情,巧妙又生动地为学生讲解知识点,注重引导学生表达,积极参与,课堂气氛活跃,让学生在活动中把握重点,牢记知识。本节课结束之后,大家进行了研讨,修正,抓阄进行第二次上课。

  第二环节,由江苏省特级教师,教授级中学高级教师,知名长三角地区国培专家--滕家庆老师做了题为《课堂教学是教师专业发展的原点》的专题讲座。

  滕老师首先针对郭成成老师的课进行讲评,提出英语单元复习课应从三方面立足:一,帮助学生积累语言知识;二,提高学生语言运用能力,要让学生会说英语,敢说英语;三,课堂的最终要使学生和老师产生情感共鸣。成功的课堂应将这三面揉合在一起,教师从多维层面设计教学活动,寓教于学,实现这三方面的“同期出现”。青年教师在英语教学中,应当尽可能多地设计与教材相关的微语境,例如:课文语境、生活语境、课堂语境等。滕老师主张初中英语教学,应当鼓励学生多说多练,以学生为主,来提高学生听说读写的能力,引起学生的情感体验。滕老师对青年教师提出“打开视野,根在课堂,积极向前走”的学习策略,鼓励青年老师多思考,勤设计,常钻研。

  滕老师对青年教师展开专题培训,该培训包含三个方面:一、对课堂教学和教师专业发展的理解;二、例述源于英语课堂教学的教学研究;三、从事教学研究的必经之路。滕老师指出青年教师的努力方向:做好人、上好课,写好文,抓好分。英语语言习得的有效途径是:互动→理解→协同→产出→习得。教师追求的英语课堂是在语言实践(而不是讲解)的过程中达成初中英语英语课堂教学目标。

  滕老师勉励新教师要多观课,多记录,汲取教育的真元之气。指出青年教师今后学习发展的落脚点应落实在三个方面:源于时间积累,行于理性追求,成于热爱坚守。青年教师们听后,受益匪浅。

  随后陆老师总结发言,鼓励新老师多学习,勤思考,求进步。

  第三环节,陆锋老师带领新教师,举行了一场小小的读书分享会。根据陆老师在第一次研修启动仪式上的布置,本年度研修班的学员至少阅读6本书。大家带来了自己购买的英语教学阅读书目,各抒己见书目阅读计划,分享自己的读书感悟。最后由滕家庆老师为我们介绍了如何挑选好书以及如何有效读书的方法。

  贾汪区中学青年英语教师第二次研修活动落下帷幕。新教师们将带着所学、所感、所悟踏上征途。相信在未来的教育道路上,他们一定会不断成长、不断提高、不断进步。



活动快报

ACTIVITY

更多»

优秀作文

COMPOSITION

更多»

视频中心

VIDEO

更多»
  • 徐州市铜山区柳新中学军训视频记录
  • 徐州市贾汪区江庄中学2018军训
  • 海尔年度报告
  • 铜山教育局书记项目开展总结
  • 铜山区茅村中学体育建设汇报
  • 海尔产品与家装的完美结合

图书推荐

BOOKS

更多»