2019年1月9日下午，徐州市第三十一中学教师发展中心组织召开了2019年度校本课程项目推进会。近年来，学校立足实际，积极探索，不断深入落实国家、地方、学校三级课程管理，以项目引领带动校本课程开发。
为实现国家课程校本化，学校细化课程标准，合理开发课程资源，《语文分级阅读研究》、《英语课外阅读在培养学生核心素养中的作用研究》、《不忘历史唱响民族魂》、《以数学“竞赛” 激兴趣，提成绩》、《过程性学情数据在中学数学教学中的实践与研究》、《网络分层走班在初中教学中有效策略研究》、《作文交流订阅号研究》等项目依托学科组进行研究，通过对国家课程内容的适当调整、优化，使我校各个层面的师生，在共同的基点上，实现各有所长的发展。
《龙狮少年阳光体育课程开发》、《校园足球课程开发》、《基于中国学生发展核心素养研究背景下的班级文化建设》、《航模校本课程信息化开发与实践研究》等学校特色项目课程则是根据学生全面发展和个性化学习需要，通过丰富多彩的课程活动，丰富学生的学习体验。
会上，校本课程开发项目组组长分别就上学期的项目开展情况进行了汇报总结，并对2019年度的工作进行了规划和展望。最后，沈瑜副校长鼓励各位老师要对个人专业发展进行更深入的思考，进一步加强学习，提升课程开发能力，用课程的理念指导教育教学实践，推进学校校本课程体系建设。
