家庭经济困难学生的健康成长生,不仅关系贫困家庭学子及其家庭的命运,关乎学校的和谐稳定,更是担负着促进教育公平的重大责任,承载着立德树人的神圣使命。为了提高学生资助工作的实效性和精确性,传递党和政府关心家庭经济困难学生的正能量,实现阻止贫困传递、促进社会和谐的好愿景。程庄小学认真落实2019年春季资助审核工作。不断强化工作举措,努力破解工作难题,认真细致做好资助审核工作。
一、坚持育人为本的工作理念,建立全方位育人的资助工作主体。
二、对“建档立卡贫困户子女认定”、“低保贫困户子女认定”等相关内容进行了详细的解读,强调学校资助工作的规范性、精准性和实效性。在对全校学生进行摸底排查的基础上,走访,主动与学生及家长进行交流,积极主动提供优质服务,确保精准做好经济困难学生认定资助工作。
三、坚持多措并举,确保家庭经济困难学生不因经济影响基本的学习和生活。
四、不断增强制度建设,为学生资助工作夯实制度基础。根据上级要求,程庄小学立足本校实际,严格落实工作规程,做到制度化、程序化、规范化、标准化、长效化;推进监督制约和责任追究常态化,出现违规违纪问题严肃查处,确保学生资助工作公开透明,有效防止不正之风。
新形势下,程庄小学将认真贯彻落实资助政策,进一步提高思想认识,以更强的使命感和责任感,继续完善工作模式,扎实推进资助工作,不断提升资助育人效果,促使家庭经济困难学生健康成长成才。
通讯员:徐沛