中华古诗文历史源远流长,名篇佳作美不胜收,是民族文化的根基和典范,千百年来,万口传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。朗诵古诗可以增长我们的知识。 我们津浦西路小学积极响应云龙区教师发展中心的号召,开展古诗背诵小达人的活动,给了同学们一个展示才华的好机会。
老师,家长,同学们都纷纷响应,积极参与。
曹柯欣同学朗诵的声音非常好听,如果声音有颜色,一定是明亮的暖黄色。
《寻隐者不遇》是唐代诗人贾岛创作的一首小诗。这是一首问答诗,但诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描摹得淋漓尽致。以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇,愈衬出钦慕高仰。遣词通俗清丽,言繁笔简,情深意切,白描无华,是一篇难得的简练诗作。
曹子轩同学朗读非常棒,读出了小诗人的感觉。
《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中,作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法,细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情,飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。
孙国珺同学朗诵的古诗舒心悦耳,娓娓动听。
鸟飞、水流、鱼肥,箬笠蓑衣,斜风细雨,一路下来,都是柔美型的事物,潇洒飘逸的风情。但出人意料的是作为词眼的这一个“不须”猛然迸出,这位“烟波钓徒”的避世中隐藏着的傲世心情便豁然显露了。于是,在烟水迷茫之中,“在朦胧之中,理想的人物性格笼罩着一切。”
张玉璇同学声情并茂,声音清晰,字字珠玑,很好地打动了听众。
李白在泾县桃花潭时,常在村民汪伦家作客。临走时,汪伦来送行,于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。
王腾岳同学朗诵的语气、语调富于变化,轻重缓急、棒棒哒
同学们踊跃参加,家长们积极配合。视频制作精美,古诗朗诵充满韵味,个个表现出色!
一篇好的绘本故事,就像一杯香醇浓厚的美酒。读起来总是令人回味无穷。爱读书的你是那么的漂亮
书是人类的阶梯,一生的伴侣。多读书能为其今后高雅风趣的谈吐、妙笔生辉的写作打下结实的基础。
别看孩子们小,各个都是“阅读小能手”阅读起来有模有样的