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幸福家园童心陪伴——棠张镇中心中学召开项目启动会
信息来自:彭城教育网    发布时间:2023-09-06 09:41:00    阅读量:16748次
[摘要]:徐州教育:2023年9月5日,铜山区“幸福家园童心陪伴”项目启动会在棠张镇中心中学顺利召开。启动会中,铜山区教育局副局长孙晓红发言致辞,对中华慈善总会“幸福家园童心陪伴”项目组表达了热

  2023年9月5日,铜山区“幸福家园童心陪伴”项目启动会在棠张镇中心中学顺利召开。启动会中,铜山区教育局副局长孙晓红发言致辞,对中华慈善总会“幸福家园童心陪伴”项目组表达了热烈的欢迎。

  会上,中华慈善总会“幸福家园”工程项目总监林炉生向与会者介绍项目开展缘起。在当前的乡村教育环境中,学生进入青春期后不愿意和父母老师沟通,有很多无法跟父母、老师交流的事情,需要有来自他人的倾听、鼓励和肯定。棠张镇中心中学校长张林涛表示,“孩子们需要成长路上的方向引领”,对项目的开展表示支持和积极配合。

  中华慈善总会“幸福家园童心陪伴”项目组负责人陈一馨介绍了此项目的具体内容,“幸福家园童心陪伴”项目致力于乡村儿童的心理支持,聚焦青春期初期乡村儿童,是一项由国内乡村教育领域优秀公益机构“蓝信封”重点打造的乡村儿童深度陪伴成长项目。本次项目以在校大学生和企业员工为通信志愿者、以书信笔友活动为纽带,通过志愿者与当地儿童一对一结交笔友,持续开展为期一年半(3个学期)的书信笔友活动。鼓励儿童在书信中表达倾诉、梳理自我认知;关注儿童成长过程中面临的困惑及问题;为儿童树立求学榜样,引导其健康成长。会议就实施过程中的要求、操作流程以及预期目标进一步明确。

  项目组成员针对后续的项目开展与学校老师进行沟通。9月,学校将开展学生招募会,会议就如何更好激励动员学生参与做出深度探讨。第一,强调信件保密,建立学生对通信的安全感;第二,班主任招募以鼓励、肯定学生参与为主;第三,招募的时候强调每个学生都需要心理成长,都可以参与活动,而不是针对个别问题学生。

  通过项目启动会,学校对项目有了深度的认知,并且在后续的学校申请环节积极配合参与。

撰稿:张祥宁


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