为进一步促进实习老师的成长，提高实习老师的专业能力和技能，给实习老师搭建一个展示自我、锻炼提高的平台，12月22日上午，一场旨在学教结合的实习公开课在茅村镇中心幼儿园举行。来自铜山中等专业学校的实习生们经过五周的实习，四位脱颖而出的新老师来了她们首次的实习公开汇报课，这既是对实习工作效果的检验，也是对实习工作的一次总结。
幼儿园领导与实习生指导老师以专业的精神和素质认真聆听，积极记录并悉心评价。
在指导教师的悉心指导与实习生们的精心准备下，实习生们通过多媒体、图片等形式，分别展示了教学活动，实习老师们在活动中充分展示了自身的教学组织能力，初次尝试把专业理论运用到实践的课堂中来的教学乐趣。
赵璇老师的小班数学活动《三只熊的早餐》，由故事情景导入，极大的调动了孩子们参与的积极性，使幼儿在故事情境中充分感知物体的数量、大小关系。
薛玉彤老师的小班综合活动《小兔的水果超市》将水果与数字结合，在游戏的同时引导幼儿认识数字与水果，符合幼儿年龄特点，体现出本次活动的多样性与综合性。
张雨晴老师的中班语言活动《小熊不刷牙》，不仅让孩子们感受到牙齿的重要性，还间接培养了孩子们勤刷牙勤漱口的卫生习惯。
赵文静老师的社会活动《垃圾分类我先行》，结合社会现象，使幼儿了解到垃圾的不同种类以及掌握如何实现垃圾分类，间接地使幼儿养成垃圾分类、保护环境的好习惯。
活动结束后，四位老师对自己的活动进行了自我反思，指导老师也根据实习生的表现做了现场点评。此次活动得到了教学中层领导和指导老师肯定与认可，四位老师能结合《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园指导纲要》精神，以幼儿为主体，追随幼儿的兴趣，目标定位清晰，活动设计巧妙，活动效果颇佳，还针对活动过程中的一些细节做出了分析和概括。
老师们对实习老师寄予了更高的期望，希望她们能够常怀一颗学习的心去对待每一件事，再接再厉，积累更多专业知识，不断充实提高自己的教育教学水平，争取早日当上一名合格的幼儿教师。
编辑：王雨晴
校阅：刘欣娇
