为充分发挥学校教育的引领作用，推进学校康复教育向纵深发展，让家长全面了解康复部的教育管理，提高家长参与教育的深度，2020年12月31日，徐州市特殊教育学校康复部举行开放日活动，与家长一起共话教育康复，喜迎新年。
家长们走进课堂，聆听康复师的课堂展示。每个班级根据“冬天”主题内容以及班级幼儿的年龄特点、认知经验，设计了不同的教学活动内容。师生之间的互动自然默契，孩子们的表现特别活跃，给家长们留下了深刻的印象，掌声是对老师和孩子们最大的鼓励。
在“迎新年”手工作品活动中，家长们大展身手。托班制作了寓意新的一年生活红红火火的“大红灯笼”，小班制作了寓意新的一年生活富足有余的“年年有鱼”，中大班制作了寓意新的一年扭转乾坤、牛气冲天的“可爱小牛”挂饰。整个活动中，家长与孩子们边做边说，劳动教育与语言康复有机融合。
一幅幅充满童趣的作品，一张张不肯服输的笑脸，一句句稚嫩清晰的语言，每个人都乐在其中，为之动容。活动的最后，家长们带着自己的孩子欣赏所有的作品，互相学习，取长补短。
课堂开放日活动让家长们更全面了解康复部的教育教学，更直观感受孩子们的学习表现和成长进步，同时也坚定了家长积极做好家庭康复的信念。新的一年，家校携手，共同助力聋儿健康成长。
文：潘莉图：章田 审稿：平昌盛
