期末将至，进入到紧张有序的复习阶段，为了提高复习质量和效率，减轻学生的负担，使复习有得放矢，行之有效，苏山小学全体中年级语文老师着重研究如何做好期末复习工作。
  老师们积极提出各自的意见和看法，围绕复习方法以及在复习中遇到的困惑展开研讨与交流，大家热烈讨论，各抒己见，毫无保留地把自己的复习思路、复习经验拿出来，与大家分享。

  胡灵敏老师说指出，作为老师要认真备课，把握讲点，重点做好补差培优的工作。从学生层面来说，三四年级学生重点培养他们学习习惯!认真阅读的习惯，认真上课的习惯!
  写话训练是重点，也是难点。张蕾老师和刘小萌老师给了如下建议:
  1.首先要指导学生审题，看清题目要求，明确妄求里面有，页具体内容， 不能丢三落四。
  2.传授给学生基本的作文结构。
  3.运用表达手法，让文章更加生动有趣，比如最常用的比喻，拟人等。
  4.平日里注意积累优美词语、段落，在写话时能灵活运用。
  5.格式不要错。
  教研组长宋可青老师特别强调:作业布置做到精讲、精练。在复习阶段，要求每位老师的作业量要合理，确保学生作业的质量,避免出现机械重复性的作业，以达到巩固知识的目的。建议各位老师的复习课，要注重继续培养学生良好的学习习惯，指导学生学会复习，积极参与学习活动，查漏补缺，尽力弥补平时学习中的遗忘与不足，布置的练习必须精心批改、及时讲评，有效反馈。
  最后，老师们在交流中达成共识:对于复习课的把握不能仅仅着眼于背课文，做练习，在帮助学生盘点知识，巩固知识的过程中交给学生复习方法。相信通过我们的努力，一定为学生打下坚实的语文基础，为迎接即将来临的期末考试做好充分的准备。