日前，从中国教育学会“十三五”教育科研重点课题《让每一个学生都出彩：构建生态高效课堂新范式的实践活动》学术研究暨优质课评比组委会传来喜讯，全省有近400名优秀骨干教师参加此次活动，在优质示范课决赛评比中，解放路小学教育集团教师表现出色，40余名教师在语文、数学、英语、道德与法治等学科中获得一、二、三等奖。
解放路教育集团以学术力量引领教师发展，设立“每周之最”、成立“名师工作坊”、建立教师个人成长档案、组建“学科教研大组”，推进“名师孵化”和“名科熔铸”工程。近年来，近20名教师迅速成长为市、区青年名教师、教学能手、学科带头人。比赛中，参评教师充分展示出自己扎实的基本功，课堂上“小先生制”和“学习单”的设计与使用，强化学生学习的自主性，人人争当小先生，让学生在活动中获得新知，以不同的教学风格展示课程，呈现出独特的个人风貌。
喜获道德与法治学科一等奖的郭丹丹老师表示，作为一名青年教师，能够在高手云集的大赛中脱颖而出，得益于集团在教师专业发展中推行的“1+3+N”培养机制，即针对每个学科，邀请一名本学科的资深学者专家，面向3个校区和N位教师，定期开设讲座、教学观摩、课例分享、教学沙龙等培训。每位教师都自主制定个人成长三年规划和年度计划，年末邀请专家对标对表，评审打分，确定等次，作为制定第二年成长目标的参考，依靠“师徒共同体”，快速促进青年教师成长。
据介绍，此次活动由中国教育学会主办，江苏省生态学会科普教育工作委员会承办，为全省教师搭建了交流互动的学习平台，对构建生态高效课堂新范式，发挥课题研究的示范辐射与应用起到重要的推进作用。
