不同的种子需要不同的生长条件，对温度、湿度和土壤的要求各不一样。不同的孩子也有各自的秉性，只有真正做到了解孩子、认识孩子，才能促使孩子更好的发展！
时光的脚步从不停歇，转眼间本学期的工作已经接近尾声，老师和孩子们也在丰富、充实的活动中迎来了学期末。为全面了解孩子们本学期在园的学习发展情况，2021年1月22日，徐州市丁万河幼儿园教务处深入班级进行幼儿成长评价。
本次测评活动由孙园长随机选取部分幼儿为测评对象，对照《3-6岁儿童学习与发展指南》目标，针对托、小、中、大班幼儿的不同发展水平情况，采取谈话、问答等方式，测评幼儿五大领域发展情况。
评价结束后，教务处又及时进行了反馈，肯定孩子们在这一学期的发展变化，并对下一步的工作提出教育建议。
通过此次测评活动，老师们对幼儿的发展有了一个全面、深刻的了解，在明确幼儿各方面能力发展情况的同时，也发现了教育教学中的不足，对提高教学质量起到了强有力的推动作用，也为下学期的教学工作奠定了扎实的基础。
