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解放路小学的学生给老师发奖状
信息来自:彭城教育网    发布时间:2021-01-28 12:01:00    阅读量:40212次
[摘要]:教育热点:“袁玉凤老师,在三年级第一学期表现优异,为学生们打开知识的宝库,获得解决数学问题的感性体验。特授予您‘最强大脑女教师奖’,特发此状,以资鼓励。学生周新淳”“陈红同志:

  “袁玉凤老师,在三年级第一学期表现优异,为学生们打开知识的宝库,获得解决数学问题的感性体验。特授予您‘最强大脑女教师奖’,特发此状,以资鼓励。学生周新淳”“陈红同志:您上课积极,对工作认真负责。您是一缕阳光,为祖国的花朵们点燃人生的路灯,您被评为‘最美教师’。学生关清禹。”“张文强老师,在三年级第一学期,您严谨治学,诲人不倦,用巧手匠心为学生领航科学世界,硕果累累,特授予‘最强科学领主’称号。学生朱灏辰。”这一句句情真意切、妙趣横生的文字,是解放路小学学生给老师颁发荣誉证书上的颁奖词。

  揭秘:学生的颁奖词究竟写了啥

  三(6)班张晨熙同学告诉记者,只要走进学校,都能深切地感受到每一位老师对自己的关心关怀,尤其是班主任刘姮老师和音乐陈兆梦囡老师。刘老师每天7点40分前就走进教室,指导同学们开始晨读,课间时分,经常到班级巡视,提醒大家文明活动,尤其是每天登记同学们的体温、读书打卡等,事无巨细,都做到最好。“刘老师,您像辛勤的园丁,培植我们幼小的树苗;您像冬天的太阳,为我们抵挡寒冷,感谢您付出的点点滴滴。”“而音乐陈老师温柔漂亮,把美妙的音符串成动人的旋律,让我们感受到音乐的魅力,一首首美妙动听的歌曲,陪伴着我们成长。所以,我就给她写了这样的颁奖词。”张晨熙微笑着说道。

  张晨熙的好朋友田锦尧同样对刘姮老师一番“狠夸”,不过,和张晨熙的整体概述不同,他更注重细节描写,他写道:“刘姮老师,在三年级第一学期,表现优秀,您不仅授课认真,声音甜美,更是在生活上关心着学生,为同学们排忧解难,特此授予‘全能老师’称号。”他向记者讲述了这样一件事:一天放学后,到辅导班学围棋,从辅导班回到家已是晚上6点钟,发现语文家庭作业本忘在教室了。于是,他让妈妈给刘老师打电话,问能不能回学校取回作业本。刘老师在电话中说,没问题,可以过来,她还在办公室批改作文呢!20分钟后,他和妈妈来到校门口,看到刘老师的办公室依然亮着灯光,走进办公室,她正在一丝不苟地梳理着自己的备课,看到这一幕,心里非常感动。印象更深的是,刘老师每天晚上都会在班级微信群中友情提醒:孩子不要熬夜,九点前必须休息。

  在三(8)班王之越同学的笔下,张老师和蔼可亲,善于营造课堂活跃气氛,被评为“风趣幽默可爱先生奖”;在三(2)班司启元同学的笔下,杨老师教会了自己积极进取,努力奋进,被授予“最佳导师奖”。记者随机翻阅孩子们撰写的颁奖词,“完美教师奖”、“最佳辅导员”、“最好老师奖”、“最佳奉献奖”,简直脑洞大开。

  现场:学生给老师发奖状

  “我是上周日在家里给老师写颁奖词的,为了写得更贴切,突出每一位老师的特点,我经过一番深思熟虑,打好了草稿,然后才誊写在荣誉证书上的。当我在给老师写颁奖词的时候,老师陪伴我们成长的那些瞬间仿佛就在眼前,非常温暖。”朱晨菲同学表示。记者看到,当朱晨菲把荣誉证书递给音乐陈老师,四目相对时,两人都笑了,其他同学立即鼓起掌来。

  司启元同学告诉记者,教自己的一共有9名老师,尽管他们任教的学科不同、教学风格不同、平时接触时间长短不同,但每人都是传道授业解惑,悉心关怀每一位同学,每一位老师都是最美的、最好的。于是,他为9名教师各写了一段颁奖词。“我以前只喜欢语文、数学、英语、科学几门主科,对体育不感兴趣,在周斌老师的引导下,我认识到了体育锻炼的重要性,尤其是疫情防控常态化,坚持运动、强身健体更为重要。感谢周老师的辛苦付出,我向他颁发‘最佳奋进教师奖’。”他表示,这张荣誉证书是周一晚上6点才发到周老师手上的。当时,周老师还在足球场上指导队员们训练,在休息的间隙,他告知周老师自己要来颁奖,周老师一脸激动,愉快地接过证书,并合影留念。

  老师:被学生认可是最大的幸福

  在三年级办公室,记者看到,很多老师都在认真欣赏学生发的证书。魏宏淑老师告诉记者,自己收到了五张奖状,分别被学生们授予“最有责任心老师”、“最美班主任”、“最好老师”、“最强大脑”四种荣誉。“作为班主任,每天和孩子们相处的时间最长,一举一动都被他们看在眼里,记在心上,甚至被模仿。平日里,我经常加入到他们的活动中去,和他们打成一片,能获得他们的认可,是最大的幸福。”

  陈兆梦囡老师表示,一共收到了8张学生颁发的荣誉证书,是名副其实的“获奖大户”,本以为,认真上好每一节课是职责所在,然而,在孩子们的眼里,却成了传递真善美的“天使”,他们的每一句鼓励,每一声问候,都是激励自己继续做好工作的强大动力。

  辛跃武校长表示,学生们的眼睛是明亮的,他们换位思考,给老师撰写颁奖词,发奖状,感受老师的平凡生活,既体现出自己是一名合格的“小先生”,更能让老师体会到工作尽管幸福,却很幸福。只有更加认真地学习和工作,才能真正让学生眼里有光,心中有歌,脚下有路。

魏宏淑


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