著名儿童教育家陈鹤琴先生说过:“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的。”同时新《纲要》中也指出:环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

  冬季来临，为了增强幼儿的体能、提高免疫力，磨砺坚强的意志，提高幼儿基本活动能力和运动技能，我园依然坚持每天开展游戏活动。老师们根据孩子的年龄特点将走、跑、跳、钻爬、平衡等动作设计在丰富多彩的游戏中，孩子们专注投入，乐在其中！

  下面一起来看一看各班的游戏活动展示吧！

  在充实而又丰富的游戏活动中，不仅发展了幼儿的基本动作，而且提高了幼儿动作的协调性、灵活性，展现了孩子们不怕困难的意志和合作的态度，同时也展示了师幼健康活泼、积极向上的精神面貌，更体现了教师和幼儿融洽默契的互动意识。孩子们在游戏中体验童年的快乐，促进个性的多元发展，让他们的童真尽情绽放！